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不同神经质水平大学生对情绪图片刺激注意偏向的实验研究的任务书 任务书 一、研究背景 随着社会压力的不断增大,情绪问题已成为当今社会的普遍现象。而在大学生群体中,情绪问题更为突出,尤其是对于那些具有较高神经质水平的学生。因此,如何有效地帮助这一人群调节情绪、缓解压力成为了一个极为紧迫的问题。而情绪图片在情绪调节中发挥着非常重要的作用,因此本研究将对不同神经质水平的大学生对情绪图片刺激的注意偏向进行实验研究,旨在寻求有效的情绪调节方案。 二、研究目的 本研究拟通过实验研究不同神经质水平的大学生对情绪图片刺激的注意偏向是否存在差异,并探究其可能的原因和影响因素,以期为情绪调节提供科学依据。 三、研究内容 本研究拟对不同神经质水平的大学生进行实验,主要包括以下内容: 1.确定研究对象:确定具有不同神经质水平的大学生群体,对其进行筛选和抽样。 2.确定情绪图片刺激:从该群体中选取适当的情绪图片进行刺激实验。 3.设计实验方案:将该群体进行刺激实验,确定其对情绪图片刺激的注意偏向,并收集实验数据。 4.分析实验数据:对实验数据进行统计和分析,寻求不同神经质水平的大学生对情绪图片刺激注意偏向方面的差异,并探究其可能的原因和影响因素。 5.结果解释:对实验结果进行解释和讨论,提出可能的结论和启示,并为情绪调节提供科学依据。 四、研究方法 本研究将采用实验方法进行研究,具体实验方案包括: 1.为确保研究对象水平的分层,先进行抽样测验,筛选具有不同神经质水平的大学生。 2.采用情绪图片刺激法,从每个样本中随机选出50张图片,其中25张为正面情绪图片,25张为负面情绪图片。 3.采用反应时测量法,通过反应时间来揭示参与者对于情绪图片刺激的反应情况,即其对正面和负面情绪图片的注意偏向程度。 4.将实验数据进行分析,利用SPSS等统计软件进行统计学分析,并对实验结果进行解释和讨论。 五、研究重点 1.如何准确地筛选和抽样符合要求的研究对象。 2.如何确定适当的情绪图片刺激。 3.如何有效地实施实验,并收集相关的实验数据。 4.如何对实验数据进行准确的统计分析,并得出科学结论。 六、研究时间安排 本研究拟于2022年9月开始,至2023年6月结束。时间安排如下: 1.研究准备阶段(2022年9月至2022年11月)。 2.研究方案设计和实验准备阶段(2022年12月至2023年1月)。 3.实验实施和数据收集阶段(2023年2月至2023年4月)。 4.数据分析和结果解释阶段(2023年5月至2023年6月)。 七、研究经费 本研究所需经费预计为20万元,具体包括实验材料费、数据处理费以及实验者和被试者的酬金等各项开支。经费来源为学校重点研究项目经费。 八、研究成果与推广 本研究主要成果包括论文和研究报告,旨在促进情绪调节的科学实践。研究结果将在学术期刊上发表,并向相关机构和人员推广,以促进情绪调节的科学发展和实践。