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汇报人:目录PARTONEPARTTWO新工科的定义和特点研究生课程思政建设的意义新工科背景下研究生课程思政建设的挑战与机遇PARTTHREE实证研究方法的选择实证研究对象的确定实证研究数据的收集与分析PARTFOUR研究生课程思政建设现状调查研究生课程思政建设存在的问题与原因分析新工科背景下研究生课程思政建设的特点与优势PARTFIVE实证研究结果呈现结果分析与讨论新工科背景下研究生课程思政建设对人才培养的影响与作用PARTSIX加强顶层设计,完善政策支持强化师资队伍建设,提升教学水平创新教学模式与方法,提高教学效果扩大国际交流与合作,提升研究生国际竞争力持续推进研究生课程思政建设,培养德才兼备的高素质人才THANKYOU