第1节 性质活泼的氧气 第2课时 氧气的制法.ppt

第2章身边的化学物质易错提醒
1．检验氧气与氧气验满操作不同，检验氧气时将带火星的木条伸入瓶中，验满时将带火星的木条放在集气瓶口。
2．催化剂改变(加快或减慢)化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量，化学性质在反应前后一定不变，但物理性质可能改变。二氧化锰不是专用的催化剂，一个反应的催化剂可以有多种。
3．实验室制取氧气要根据反应物的状态和反应条件选择发生装置。固固加热可选用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合制氧气；固液不加热可选用分解过氧化氢制氧气。考例精选
【例】(2017·天津)下列有关催化剂的说法正确的是()
A．在化学反应后其质量减小
B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加
D．在化学反应后其化学性质发生了变化
【点拨】催化剂是指在化学反应中能改变其他物质化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质，故B选项正确。
【答案】B知识点❶氧气的工业制法
1．工业上制氧气是根据氧气和氮气的_________不同，分离___________的方法，首先蒸发出来的是_________。
知识点❷氧气的实验室制法
2．在实验室中，常用分解______________或____________来制取氧气。氧气能使带火星的木条_______，实验室常根据这一性质来检验氧气。
知识点❸催化剂
3．催化剂是在化学反应中能改变化学反应速率，但本身的_______和_______________在反应前后都没有发生变化的物质。1．(原创题)工业上需要大量的氧气，通常用分离液态空气的方法制取，下列说法不正确的是()
A．该过程属于物理变化
B．该过程说明空气中含有氧气
C．分离液态空气是利用氧气和氮气的密度不同
D．所得氧气能使带火星的木条复燃
2．(2017·眉山)实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是()
A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶
C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞3．(易错题)实验室制取氧气时，必须满足的条件是()
A．必须使用过氧化氢B．必须使用含氧元素的物质
C．必须使用排水法收集D．必须用燃着的木条来检验是否收集满
4．关于“催化剂”在化学反应前后的说法有：①质量减少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可作任何化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是()
A．①④B．②④C．②③D．④⑤5．(2017·滨州)下列关于氧气的说法中错误的是()
A．工业上可采用分离液态空气法制取氧气
B．氧气支持燃烧，是一种高能清洁燃料
C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，放出大量的热
D．氧气可用排水法或向上排空气法收集6．用如图装置加热高锰酸钾制取氧气。
(1)装入药品前，先检查装置的____________。
(2)加热：加热前应先_________________________________________。(3)收集：当观察到____________________________________时，开始收集氧气。集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌上。
(4)当实验结束停止加热时，应先____________________________，然后再熄灭酒精灯，目的是___________________________________。
(5)此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为出现该现象的原因可能是___________________________________________________。7．关于实验室制取氧气，下列说法错误的是()
A．装置甲可用于高锰酸钾制取氧气
B．装置乙可用于过氧化氢溶液制取氧气
C．装置丙可用于收集氧气
D．装置丁可用于收集氧气8．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是()
A．二氧化锰是催化剂
B．与高锰酸钾制取氧气装置相同
C．可用向下排空气法收集
D．可用带火星的木条检验氧气
9．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是()
A．难溶于水，密度比空气大
B．难溶于水，密度比空气小
C．易溶于水，密度比空气大
D．易溶于水，密度比空气小10．(易错题)下列操作的先后顺序正确的是()
A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导气管的一端浸到水里
B．先装入药品，再检查装置气密性
C．先熄灭酒精灯，再将导气管移出水面
D．先在集气瓶底部铺一层细沙，再把系有燃着的火柴的铁丝伸入集气瓶中11．(2017·益阳)实验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花根据反应的需要选择是否添加)。
(1)若要顺利制得O2，除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外，还可以选择的药品是________________。(2)如果选择KClO3与MnO2混合物作为制