大学生跨文化交际能力培养的有效路径探索——评《英语教学中跨文化交际能力培养研究》.pptx
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,CONTENTSPARTONEPARTTWO全球化背景下的跨文化交流需求大学生个人发展的必备能力学术交流与合作的基础PARTTHREE语言沟通能力文化认知能力跨文化适应能力跨文化敏感度与尊重PARTFOUR大学生跨文化交际能力的现状调查存在的主要问题及原因分析对教育教学的启示与改进建议PARTFIVE课程设置与教学改革国际化师资队伍建设校园文化建设与实践活动利用现代信息技术手段拓宽国际视野PARTSIX国内外高校跨文化交际能力培养案例分析成功经验总结与借鉴意义结合实际探索适合本校的培养模式PARTSEV
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跨文化交际与大学生跨文化交际能力的培养□赵薇/文基于全球化背景,各国家、各地区的文化交流定,方便不同符号系统、不同文化感知的人群展开愈发频繁,而跨文化交际也逐渐成为各地区各民族相互交流。从某种程度上而言,语言交际能力直接交流的基础途径,这也愈发凸显出跨文化交际培养关乎到跨文化交流的有效性,其涵盖了社会规则、对于高等教育的重要性。当代大学生应正确认识自语言形式、语言运用规则等[1]。身的公民身份,立足于全球文化交流的视角,强化2跨文化交际的三要素个人的专项素养。本文将简要分析跨文化交际与全2.1文化认知球化
在英语教学中培养跨文化交际能力.doc
在英语教学中培养跨文化交际能力论文关键词:文化差异;跨文化交际能力论文摘要:本文通过对培养跨文化交际能力必要性的论述,分析了影响跨文化交际能力的因素,提出了在英语教学过程中培养跨文化交际能力的一些措施。任何一个国家或民族都有自己的文化及独特的文化传统,其中包括人生价值观、风俗习惯、社会礼仪等,这一切就构成了各民族之间的文化差异。英语教学的目的,不仅要使学生掌握英语知识和语言技能,而且还要使他们了解英语所依附和产生的英语文化。目前,中国对各类具有跨文化交际能力人才的迫切需求使得跨文化交际能力的培养不可避免地