七年级语文上册 第六单元 第22课 寓言四则课件 新人教版.ppt

第六单元22寓言四则1．下列加点字的注音有误的一项是()2．下列对句中加点词语的解释有误的一项是()3．下列各句中加点的成语使用错误的一项是()A．他的话语攻势凌厉，没有一丝感情，有些咄咄逼人。B.在这么艰难的情况下，我们还能取得如此大的突破，真是喜出望外。C.白求恩同志对技术精益求精的精神，使他成为我们的榜样。D.因为要完成这项任务还需要克服很多困难，于是他杞人忧天，总是皱着眉头思考解决问题的办法。4．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A．家无井/而出溉汲。B.有/闻而传之者。C.奈何忧/崩坠乎？D.晓之者/亦舍然大喜。5．用现代汉语翻译下列句子。(1)告人曰：“吾穿井得一人。”译文：(2)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。译文：(3)天果积气，日月星宿，不当坠耶？译文：(4)终日在地上行止，奈何忧其坏？译文：6．下列有关文学常识，说法有误的一项是()A．《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。B.《赫耳墨斯和雕像者》讽刺的是那些爱慕虚荣而不被人重视的人；《蚊子和狮子》讽刺的是那些打败过大人物，却被小人物打败的人。C.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》。该书为先秦儒家代表之作。D.《杞人忧天》选自《列子·天瑞》。《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。★7.解释下列句中加点的词。8．用现代汉语翻译下列句子。(1)国人道之，闻之于宋君。译文：(2)得一人之使，非得一人于井中也。译文：9．“穿井得一人”的故事告诉我们的危害。[甲]杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。(选自《列子·天瑞》)[乙]朝三暮四宋有狙①公者，爱狙。养之成群能解狙之意狙亦能得公之心。损其家口②，充狙之欲。俄而匮焉，将限其食，恐众狙之不驯于己也。先诳之曰：“与若芋③，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起怒。俄而曰：“与若芋，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。(选自《庄子·齐物论》)[注]①狙：猕猴。②口：口粮。③芋：橡实。10．解释下列句中加点的词。11．用“/”给下面的句子断句。(限两处)养之成群能解狙之意狙亦能得公之心。12．用现代汉语翻译下列句子。(1)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。译文：(2)俄而曰：“与若芋，朝四而暮三，足乎？”译文：13．选择原文句子填空。寓言虽故事短小精悍，但也不缺乏富有表现力的精练之语，如甲文中，杞人老是担心天会崩塌下来，无比忧虑以至于“”；乙文中的宋人爱狙如命，以至于初遇粮食危机时甘愿“”。阅读时，要抓住精练而富有表现力的语句，细细品味。14．同学们对两篇寓言的寓意进行了讨论，请你根据自己的理解，完成以下对话。(1)不要去忧虑那些不切实际的事物(2)讽刺了那些玩弄手法欺骗人的行为(2020·宁波)阅读下面的文章，完成15～18题。城堡旁的老树[意大利]马西米利亚诺·弗雷扎托…………………………………………………【阅读提示】寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼，而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。马西米利亚诺·弗雷扎托的《城堡旁的老树》是一则意味深长的寓言。阅读时，需要我们从有趣的情节中抽丝剥茧，细细咀嚼有趣的语言，找到隐藏在故事中的智慧。…………………………………………………很久以前，有一座小山丘，微风轻轻拂过山头。山头有一棵老树，还有一座破旧不堪的城堡。没有人知道，他们已经存在多久了。城堡里蔓延着无尽的回忆，老树就坐在那里，微笑着俯瞰山下的世界。一天，一只老鼠颤巍巍地跑到树下，“嗖”地躲进老树浓密的树根间。紧接着，一只老鹰扇动着巨大的翅膀掠过树顶。老鼠得救了。这时他发现，树根下有什么金灿灿的东西。“好美的王冠啊！”老鼠心想，“是我的了。”许多年后，老鼠又回来了。这时的他，已经成了鼠王。他对老树说：“我现在是国王了，你所在的这片土地是属于我的。我喜欢这儿，我要在这里重建一座城堡！”老树沉默不语。鼠王兴高采烈，开始建造他的城堡。没过多久，雄伟坚固的城堡建成。城上旗帜飘扬，城下卫兵重重。鼠王威风凛凛，再也不似当年那般胆小柔弱。可是他不知道，这片土地也曾被另一位国王占领过。有一天，蟾