九年级化学上册-第2单元-我们周围的空气-课题3-制取氧气课件2-(新版)新人教版.ppt

实验室制取氧气用的是什么药品?一、实验室制取氧气学习目标：
1.知道实验室制氧气的两套仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作;
2.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气并试验氧气的性质。类型一：过氧化氢类型二：高锰酸钾（加热）（1）排水法（2）向上排空气法如何检查气体发生装置的气密性？装置分析（高锰酸钾）试管口要略低于试管底部。（防止冷凝水倒流，使试管炸裂。）讨论：1、某同学制得氧气不纯，可能原因？1、木炭在氧气中燃烧2、铁丝在氧气中燃烧讨论2、实验室制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为___________________.3、已知在通常情况下，过氧化氢→水＋氧气，且反应
迅速，据此设计一套用下图所示仪器组装成的制取和
收集氧气的装置，
⑴第1套：选用仪器（填选项），
（排水法）
⑵第2套：选用仪器（填选项），
（向上排空气法）3．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）
（A）朝下（B）朝上
（C）略向下倾斜（D）略向上倾斜

4．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）
（A）加热固体药品前
（B）与加热固体药品同时
（C）开始有气泡放出时
（D）气泡连续并均匀放出时5、从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（）
A、分离液态空气
B、过氧化氢溶液分解
C、氯酸钾受热分解
D、高锰酸钾受热分解