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个人研修计划 阳泉下站小学王婧 为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,,增强知识,更新教育教学理念,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要,特制定个人研修计划: 一、基本情况 本人于2008年参加工作,本科学历,多年以来,一直从事数学教学。 二、研修目标 1、通过学习,提高自身的师德修养。2、通过学习,提高自身的业务水平。3、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。 4、实践多媒体教学等形式,提高个人综合素质。 三、研修内容 1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。 4、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。 5、树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。 四、具体措施及安排 1、勤于学习,树立终身学习的观念。 2、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并做好要点笔录,写专门的读书笔记上。3、每年寒暑假读一本教育专著,并写好读书笔记和心得体会。 4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。 5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。 6、积极参加我校定期的听课、评课,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让我的教学更具特色。 7、积极去校外听课,积极评课,博采众长。