三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A Let's learn Let's.ppt

2024-09-24

8

993KB

三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part B Let's learn Let's.ppt

2024-09-24

8

865KB

3 Look at me!》Part A Let’s learn教学设计.pdf

PEP人教版小学英语三年级上册《Unit3Lookatme!》PartALet’slearn教学设计课题：三年级上册Unit3PartALet’slearn教材：PEP三年级上册课型：词汇课年级：三年级上课时长：40分钟一、整体设计思路主要选用ND单词教学模式，创建多个语篇，让学生在语篇当中感受单词含义，并将单词运用于语篇当中。首先借助绘本故事引入本课五官话题，语篇呈现本课学习目标：ear，eye，nose，mouth，face。然后进行语篇导建逐一认识五官单词。利用习题，例如猜猜少了哪个部位，给图片和单

2024-07-02

10

426KB

Unit3 Look at me! A let’s learn.doc

Unit3Lookatme!Alet’slearn要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举

2024-11-01

10

85KB

Unit_3_Look_at_me A Let´s learn.doc

《Unit3Lookatme!》A.Let'slearn&Let'sdo说课稿一．说教材1．教材内容本节教材主要是学习、表达人体部位head，face，ear，nose，mouth，eye，并能运用简单的句子描述。2．教材的地位在日常生活中，我们最熟悉的莫过于自己的身体各部位，如何让学生学会用英语来表达自己的身体各部位是本单元所要学习的教学内容。通过学生学会用英语来表达自己的身体部位，发展他们的语言表达能力，同时进一步培养他们的语言综合运用能力。二．说目标1．教学目标依据教材的内容和学生的年龄特征及认知水

2024-10-30

16

43KB