从目的论角度看儿童文学的翻译——以《柳林风声》的两个中译本为例的开题报告.docx

从目的论角度看儿童文学的翻译——以《柳林风声》的两个中译本为例的开题报告
一、研究背景
儿童文学是文学的重要分支之一，是通过适合儿童阅读及理解的文字形式，传达有关儿童生活、成长、情感、文化等方面的信息和启示。而随着世界各地文化的交流与融合，儿童文学的翻译越来越成为一项重要的工作。然而，由于不同国家和地区具有不同的文化背景、价值观、语言体系等，如何在翻译儿童文学作品中保持原著的意境和风格，同时又能让读者能够理解和接受，成为了翻译从业者和研究者面临的难题。
本研究将针对《柳林风声》这一经典的儿童文学作品，在目的论角度下探讨两个中译本的翻译策略及其效果的差异，以期为儿童文学作品的翻译提供一些有益的经验和参考。
二、研究目的
本研究旨在以目的论的理论框架为基础，结合文学翻译的基本原则和技巧，比较分析《柳林风声》的两个中译本，在翻译的目的、策略、技巧、语言表达等方面的差异，探讨其产生的原因、影响及可供借鉴的经验和教训，总结出一些翻译儿童文学作品的有效方法和技巧。
三、研究方法
本研究采用文献资料法和实证分析法相结合。具体来说，首先对《柳林风声》的原著和两个中译本进行全面的阅读和理解，通过比较分析其翻译策略、技巧、语言表达等方面的异同，探讨其产生的原因和影响。其次，利用问卷调查、深度访谈等方法，收集中译本的读者对翻译质量和效果的评价，以了解翻译对读者的影响和意义。最后，结合研究的理论和实证分析的结果，提出对翻译儿童文学作品的建议和指导，为提高翻译质量和效果提供一些有益的经验和启示。
四、研究意义
本研究的意义在于：
（1）探讨目的论在翻译儿童文学作品中的适用性和可行性，为翻译理论和实践提供一种新的视角和思路。
（2）比较分析两个中译本的翻译策略和效果，在语言和文化交流方面提供一些有益的经验和教训，提高翻译质量和效果。
（3）为儿童文学的翻译提供一个可供借鉴的案例研究，为提高儿童文学的国际传播和交流作出贡献。
五、预期成果
本研究预期达到以下成果：
（1）深入剖析目的论在翻译儿童文学作品中的适用性和可行性，提出一些有益的理论和实践经验。
（2）通过比较分析两个中译本的语言表达和翻译策略，总结出可供借鉴的经验和教训，提高翻译质量和效果。
（3）对翻译儿童文学作品的翻译技能和策略提出一些指导建议，提高翻译人员的翻译水平和专业素养。