高考物理一轮复习 课时规范练22 电场力的性质(含解析)-人教版高三全册物理试题.docx
王秋****哥哥
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高考物理一轮复习 课时规范练22 电场力的性质(含解析)-人教版高三全册物理试题.docx
课时规范练22电场力的性质1.(库仑定律)(2019·河南安阳调研)两个分别带有电荷量-Q和+5Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F,两小球相互接触后将其固定距离变为r2,则两球间库仑力的大小为()A.5F16B.F5C.4F5D.16F52.(库仑定律)(2019·云南江川模拟)两个半径为r的相同的金属球分别带有q1、q2的异种电荷,已知q1=3q2,两球心相距为10r,其相互作用力为F1。现将两球接触后分开,再放回原来的位置,这时两球间的相互作用力为F2,则
山东省高考物理一轮复习 课时规范练22 电场力的性质 新人教版-新人教版高三全册物理试题.docx
课时规范练22电场力的性质基础对点练1.(库仑力探究)(2018·遵义航天高级中学模拟)用控制变量法可以研究影响电荷间相互作用力的因素。如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间的距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示。则下列对该实验现象的判断正确的是()A.保持Q、q不变,减小d,
高考物理一轮复习 课时规范练23 电场能的性质(含解析)-人教版高三全册物理试题.docx
课时规范练23电场能的性质1.(电势电势能)(2019·安徽皖南地区入学摸底)如图为某一电场的电场线,M、N、P为电场线上的三个点,M、N是同一电场线上两点。下列判断不正确的是()A.只受电场力作用时,同一负电荷在N点的加速度最大B.M、N、P三点中N点的电势最高C.正电荷从M点自由释放,电荷不可能沿电场线运动到N点D.只受电场力作用时,同一正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能2.(电场线等势面运动轨迹)如图所示,实线代表某匀强电场的三条电场线,带电粒子在电场中仅在电场力作用下的沿虚线从a运动到b,运动
(广西专用)高考物理一轮复习 考点规范练22 电场力的性质(含解析)新人教版-新人教版高三全册物理试题.docx
考点规范练22电场力的性质一、单项选择题1.三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径。球1所带电荷为q,球2所带电荷为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F。现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变。由此可知()A.n=3B.n=4C.n=5D.n=6答案:D解析:由于各球之间距离远大于小球的直径,小球带电时可视为点电荷。由库仑定律F=kQ1Q2r2知两点电荷间距离不变时,相互间静
高考物理一轮复习 分层规范快练22 电场的力的性质 新人教版-新人教版高三全册物理试题.doc
分层规范快练(二十二)电场的力的性质[双基过关练]1.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率,甚至给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现了一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列数字中的()A.6.2×10-19CB.6.4×10-19CC.6.6×10-19CD.6.8×10-19C答案:B2.[人教版选修3-1P5演示实验改编](多选)用控制变量法可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带