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非英语专业大学生听力策略的使用及培训的综述报告
随着国际交流的日益增加，英语已成为国际性语言，也成为了各大国家间的交流媒介。由于其重要性和普及程度，英语成为大学中必修课程，学生需要掌握英语听说读写四个方面的能力，而听力一直被认为是最难掌握的技能之一。特别是对于非英语专业的大学生而言，其英语水平较低，听力技能的缺陷更加突出。因此，本文将探讨非英语专业大学生听力策略的使用及培训方法。
一、非英语专业大学生听力策略的使用
1.学习前：了解题目类型
学习前，可以对听力考试的题型进行了解，比如填空、选择、匹配等等。不同的题型有不同的解题技巧，了解题型有助于更好地应对考试。
2.听力时：聚焦主题
听力时，可以聚焦主题，跟随故事情节的发展，抓住关键词，尤其是那些重要的名词，动词和关系词。这些关键词有助于理解文章的内容，从而更好地回答问题。
3.听力时：记录笔记
在听力过程中，可以记录笔记，把重要的信息记录下来，这有助于记忆和更好地理解文章内容。记录笔记也是备考听力考试时必不可少的一个环节。
4.听力后：复述和回顾
听力后，可以复述所听到的内容并回顾自己的笔记，这有助于巩固记忆和更好地理解文章内容。这也是备考听力考试不可忽略的一个环节。
二、非英语专业大学生听力培训方法
1.录音练习
通过录音练习，使学生更有效的对英语听力进行训练。录音与英语学习课堂深度结合，是一个有利于提高学生英语听力水平的有效途径。
2.英语听力活动
定期组织英语听力活动，通过课外音频等形式让学生有更多的听和说的机会，培养学生的听力技巧和应对考试的能力。
3.教师指导
在开展听力培训中，教师的指导和点评也是非常必要的，教师可以在听力实践活动中进行反馈和点评，不仅可以鼓励学生，也为学生指出了存在的问题和不足，为他们提供改进的方法和思路。
结语，提高非英语专业大学生的英语听力能力需要一个长期的过程，需要学生自己的努力和外界的帮助，同时也需要学校和教师的重视和投入。通过上述方法，相信非英语专业大学生的英语听力能力可以得到提高。