果酒、果醋的制作.ppt
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果酒果醋的制作.ppt
实验8.果酒和果醋的制作课题目标远古人类发现,吃剩的米粥数日后变成了醇香可口的饮料—人类最早发明的酒基础知识①结构:a.有氧条件下C6H12O6+6O26CO2+6H2O3、发酵需要适宜的条件:4、传统发酵技术所使用的酵母菌的来源二、果醋的制作原理2、果醋的制作原理果酒和果醋的发酵装置示意图葡萄酒窖啤酒酒窖白酒酒窖有氧制醋1.对发酵瓶、纱布、榨汁机、盛葡萄汁的器皿等实验用具进行清洗并消毒。先用温水反复冲洗几次,再用浓度为75%的酒精擦拭消毒,晾干待用;如果要快速可以使用吹风机吹干;3.将适量干酵母放入发酵
果酒及果醋的制作.ppt
你知道酒的典故吗?酿酒设备知识与技能:请阅读课本回答问题繁殖方式生存的环境思考:酵母菌的代谢类型及其呼吸过程思考:温度要求温度对发酵的影响发酵应用:菌种来源:果醋制作的原理1)、醋酸菌形态、结构、代谢类型3)、应用:4)、果醋制作的原理实验设计流程阅读教材3-4页对实验装置进行讨论:实验操作讨论:你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染?(3)榨汁(4)发酵结果分析与评价课堂练习
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生物技术实践专题一、果酒制作的原理二、果醋制作的原理:1、果酒和果醋实验流程示意图①酿酒的葡萄不能用洗涤灵等化学洗涤剂清洗。②容器很关键,应用清水或洗涤灵冲洗干净,并用70%的酒精擦洗;③塑料瓶中不能装满葡萄液汁,应留一定空间,有利于酵母菌有氧呼吸大量繁殖形成种群优势。④在酒精发酵过程中应盖好容器的盖子,使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。⑤在发酵过程中应注意温度的控制。1.某生物小组采用简易发酵装置制作果酒和果醋,操作过程如下,据此回答有关问题。步骤:①挑选新鲜葡萄,除去枝梗,冲洗。②把榨汁机、发酵瓶用清水洗
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生物选修一主要内容葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。专题1传统发酵技术的应用1、酵母菌的形态、结构、分布、种类及菌落是怎样的?1、酵母菌的形态、结构、分布、种类及菌落?2、酵母菌的代谢类型及其呼吸过程的反应式如何?3、什么叫发酵?4、果酒的制作原理?你知道吗?1972年,考古工作者在甘肃嘉峪关市东北20公里发掘了一批魏晋壁画墓,其中3号墓有一幅《滤醋图》,画面上有一长条案子,案上放3个陶罐,案下有两个盆,陶罐上有流孔,有液体(醋)从罐中流出,注于案下的盆中。案上另外一陶罐可能
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淮阳一高高效课堂自主学习型生物导学稿高二年级班姓名编号001日期2012年12月24日课题:果酒和果醋的制作课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】一、学习目标:1、掌握果酒和果醋的制作原理;2、了解果酒和果醋的制作方法;二、定向导学·互动展示·当堂反馈自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、时间展示方案内容、方式、时间自研课本第2-5页的内容。【模块一】果酒制作的原理学法指导:结合课本P2“基础知识”的内容,认知果酒制作的原理,完成下面相关问题:1.你能够