苏教版小学数学第九单元 整理与复习.doc

第九单元整理与复习第一课时数的世界教学内容：教材。教学目标：1、复习巩固二、三位数除以整十数和二、三位数除以两位的除法方法熟练进行上述计算。2、能使用简便方法进行除数是整十数或整百数的计算。3、能利用所学知道解决实际问题教学重难点：正确地选择计算方法并提高计算的正确率。教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习整理：1、本学期我们学习了哪些数的运算？在除法运算中有什么规律？2、整数四则混合运算的运算顺序是什么？解决问题的一般步骤是什么？3、解决实际问题中分析数量关系时可以怎样想？二、组织练习：1、完成第一题口算。学生独立完成指名汇报交流抽其中2～3题说说思考过程。2、完成第2题。观察每组三道你有什么发现？指名学生回答交流不要求全面能说出其中一点也可。归纳小结：每组中的第一题都是三位数除以整十数二、三两题都是三位数除以两位数。第二题都是把这个两位数看作比它小的整十数来试商而第三题都是把这个两位数看作比它大的整十数来试商。学生分组完成这两组题每组完成一组三题。指名学生板演。通过计算你还发现了什么？归纳小结：第一组三题前两位不够除数除所以商是一位数；第二组三题前两位够除数除所以商是两位数。3、完成第4题。题目要求用简便方法计算你打算怎么办？为什么可以这么做？指名板演交流汇报。4、完成第5题。指名学生读题学生独立完成指名汇报交流你是怎么想的。三、课堂作业：完成第3题用竖式计算并验算。提醒学生如何验算。课堂总结：今天我们复习了什么知识？你学会了什么？板书设计：三位数除以整十数、两位数的复习被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外）商不变。教后反思：第二课时数的世界教学内容：教材。教学目标：1、复习回忆四则混合运算的顺序熟练地根据四则混合运算的顺序进行四则运算；2、能利用所学知识解决实际问题。教学重难点：能正确分析理解题意解决实际问题。教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习回忆在上节课中我们知道四则混合运算是按什么样的运算顺序进行运算的？出示125÷[（572+78）÷26]这道题的运算顺序是什么？你会算吗？指名学生板演其他独立完成。二、组织练习1、完成P101页第6题剩下3题指名板演学生独立完成集体订正。2、完成P101页第7题读题后说说题意学生独立解答指名说出每步的含义你能列综合算式解答吗？指名列式检查是否符合题意。3、完成P101页第9题读题后理解要求第一个问题要怎么办？要求第二个问题呢？学生独立完成。集体订正。4、完成第11题你能提出哪些问题？指名提问教师板演根据所题问题分类安排学生解答。三、课常作业：P101页第8题和第10题课堂总结：课堂总结：今天学习了什么知识？你有什么收获？教后反思：第三课时图形王国教学内容：教材。教学目标：1、复习学习过的容量单位：升和毫升知道升和毫升之间的关系；2、能观察由此来看个正方体拼成的图形并用平面图形表示出来；3、知道两条直线之间的关系并能熟练地测量角的度数。教学重难点：角度数的测量与画角教学准备：量角器教学过程：一、复习回顾升和毫升1、我们学习过表示容量的单位有哪些？升和毫升之间的有什么样的关系？2、完成P102页第12题和13题。3、指名汇报交流。二、复习观察物体1、我们已经学习过从哪几个位置观察物体？2、完成第14题。三、复习角的有关知识1、本学期我们认识了哪几种角？怎样的两条直线互相垂直？互相平行的直线有什么特点？2、完成P102页第15题把一条线段延长表示射线；另一条线段延长表示直线。线段、射线和直线各有什么特点？归结小结：共同点：都是直的不同点：直线没有端点射线一个端点线段两个端点3、P102页第16题下面各是什么角？哪几个角的度数可以直接说出来？其余的角你能用量角器量一量吗？用量角器量角时要注意什么？4、P102页第17题你会用量角器量角了那你会画角吗？（1）画一个70度的角。（2）分别画出已知直线的垂线和平行线。什么叫垂线什么叫平行线？画出的两条直线有什么关系？课堂总结：今天复习了什么知识？板书设计：共同点：都是直的不同点：直线没有端点射线一个端点线段两个端点教后反思：第四课时统计天地教学内容：教材第1