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利益相关者理论视角下的高校危机传播研究的任务书
任务书
一、任务背景
高校危机传播是社会关注的焦点之一，对于高校而言，尤其是那些具有品牌影响力的高校，危机传播可能会对校园形象产生不可逆的影响。因此，对于高校而言，如何应对危机传播、如何进行危机公关，成为了高校管理者面临的紧迫问题。
利益相关者理论旨在分析组织与利益相关者之间的关系，以及如何对利益相关者进行管理与沟通。该理论可以应用于高校危机传播领域，帮助高校管理者更好地了解利益相关者：他们的权利、期望和利益，并制定相应的危机公关策略。
二、任务目标
本研究旨在：
1.以利益相关者理论为基础，探究高校危机传播中的利益相关者及其利益、期望和权利；
2.分析高校危机传播对利益相关者的影响，并揭示利益相关者对危机传播的态度和行为；
3.提出适合高校实践的危机公关策略，以应对相关危机传播。
三、任务范围
1.本研究将以利益相关者理论为基础，探究高校危机传播领域；
2.研究范围包括高校内部的教职员工、学生及家长，以及高校外部的媒体、政府、社会组织和业界等相关利益相关者；
3.研究方法包括文献调研、问卷调查、访谈等。
四、研究内容
1.利益相关者理论的概述
2.高校危机传播中的利益相关者及其利益、期望和权利
3.高校危机传播对利益相关者的影响
4.利益相关者对危机传播的态度和行为
5.高校应对危机传播的公关策略及措施
五、研究计划
本研究将按以下计划进行：
1.研究准备阶段（1个月）
明确研究目的、任务和方法；收集研究资料，制定研究计划。
2.文献调研（1个月）
收集并综合相关学术文献，归纳分析利益相关者理论在高校危机传播中的应用。
3.问卷调查、访谈（2个月）
通过问卷调查和访谈等方式，了解高校利益相关者对危机传播的态度和行为，并深入探讨他们的期望和利益。
4.数据分析和研究报告编写（2个月）
对收集到的数据进行分析，并编写研究报告，提出适合高校实践的危机公关策略和措施。
六、预期成果
本研究将重点探究高校危机传播中的利益相关者及其利益、期望和权利，深入分析高校危机传播对利益相关者的影响，揭示利益相关者对危机传播的态度和行为。最终提出针对高校实践的危机公关策略和措施，为高校管理者提供决策支持。预计完成时间为6个月。