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提升地方高校留学生教育服务质量的策略研究——以延边大学为例的任务书 任务书 任务背景: 随着全球化进程的加速和中国经济实力的增强,越来越多的留学生选择来中国留学。其中,地方高校的留学生数量占比较大,但大部分地方高校的教育服务水平仍存在短板。延边大学作为一所拥有较多留学生的地方高校,应当提升留学生教育服务质量,满足留学生的实际需求。 任务目标: 本研究旨在探讨提升延边大学留学生教育服务质量的策略,使留学生的教育体验更加丰富、舒适和便利,进而创造更好的学习与生活环境。具体目标如下: 1.分析延边大学留学生教育服务质量的现状与问题,探讨导致问题的原因; 2.结合留学生的实际需求,制定可行的提升策略,并提出具体的推行方案; 3.通过比较分析,实现延边大学留学生教育服务质量提升与其他地方高校的水平相当; 4.最终为延边大学提供一份可行的留学生教育服务管理方案,以提升服务质量。 研究任务: 1.收集整理延边大学留学生教育服务相关的资料,包括相关政策法规、留学生满意度调查报告、服务反馈等,并进行分析总结。 2.详细调研延边大学留学生的实际需求,包括入学前、入学后和毕业后,对留学生进行分类统计,了解留学生的国籍、学历水平、主要学习专业、文化背景、语言水平、性别、年龄等信息。 3.针对延边大学留学生教育服务存在的问题,开展深入分析,探讨导致问题的原因;以此为依据,制定可行的解决方案。 4.根据留学生实际需求,结合延边大学现状,制定可行的提升策略,并提出具体的推行方案。 5.比较分析延边大学留学生教育服务与其他地方高校的差距,探讨延边大学在提升教育服务质量上的优劣势。 6.综合以上研究成果,为延边大学提供一份可行的留学生教育服务管理方案,以提升服务质量。 任务时间: 本研究的时间为30天。 任务分工: 1.收集整理和分析延边大学留学生教育服务相关资料的工作由A、B两位研究人员完成。 2.对延边大学留学生的实际需求和问题进行调研和分析的工作由C、D两位研究人员完成。 3.制定延边大学留学生教育服务提升策略和方案的工作由E、F两位研究人员完成。 4.比较分析延边大学教育服务与其他地方高校差距的工作由G、H两位研究人员完成。 5.编写最终留学生教育服务管理方案的工作由I、J两位研究人员完成。 任务报告: 1.经过研究,对延边大学留学生教育服务现状与问题的分析报告; 2.基于实际需求,制定的延边大学留学生教育服务提升策略与方案; 3.比较分析延边大学教育服务水平与其他地方高校差距的分析报告; 4.延边大学留学生教育服务管理方案。 参考参考文献: 1.王丽,刘燕,廖天翔.地方高校留学生教育服务现状及其提升研究[J].教育科学,2017(12):26-31. 2.郑波,祖泽,魏汉明.地方高校留学生教育服务质量现状及提升研究——以四川文理学院为例[J].学术研究,2020(02):153-158. 3.徐嘉仪.地方高校留学生教育服务现状和提升研究[J].外语教学研究,2019(06):60-65.