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第四课探究世界的本质
第一节世界的物质性课前热身公元1828年德国化学家F.沃勒发表《论尿素的人工制成》，第一次用非生命物质为原料合成原来由生物体产生的有机物尿素——打破了无机盐不可转化为有机盐的“定律”；（1）自然界的物质性：重点难点！客观实在2、人类社会的物质性（产生、存在、发展）劳动在从猿到人的进化过程中起了决定性的作用。劳动创造了人类社会。
（注：这里所说的“劳动”，指对客观物质世界的认识并在此基础上加以改造）（2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系“一颗芝麻光溜溜，榨成香油发了愁，全国人民吃不完，只好倒到河里头。一只南瓜如地球，结在五岳山上头，把它放到大西洋，世界又多了一个洲。”生产关系一定要适应生产力状况的规律是支配社会发展的客观规律。结论：世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。

人的意识一开始就是社会的产物，在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。所以，它是第二性的。自然界是物质的学以致用·辨析学以致用3、人类社会的一切活动都是在人的意识的
指导下进行的，但我们仍说人类社会是物质的，这是因为（）

A、人类社会是客观世界发展的必然结果
B、人类社会的存在和发展是自觉的
C、人类社会存在和发展的基础是客观的D、人类社会变化发展的规律不依赖于人的意识认识运动把握规律法国巴黎的报纸上曾登过一则广告，上面写道：“每个人只要花25生丁（100生丁等于1法郎）就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不久，他收到一封回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度——49度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！”斗转星移，海陆变迁
电子绕着原子核运动
铁生锈，事物腐烂
离离原上草，一岁一枯荣
少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰
小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿
奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会……
马列主义——毛泽东思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想一、运动是物质的根本属性有没有不运动的物质？

有没有离开物质的运动？（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者.——脱离物质的运动是根本不存在的
（3）运动是物质的运动，物质是运动的物质
诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到他却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友说：“打你的我是彼时的我，不是现在的我。”2、运动与静止的关系
（1）运动是绝对的、无条件的、永恒的。
（2）静止是相对的、有条件的、暂时的。
（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
思考：以下两句话你如何看？

“人不能两次踏进同一条河流”。
——赫拉克利特
“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。
——克拉底鲁
规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系判断E．春夏秋冬四季交换
F．白天晚上昼夜循环
G．价值规律
H．苹果落地I．种瓜得瓜，种豆得豆
J．近朱者赤，近墨者黑
K．人不为己，天诛地灭
L．生产关系一定要适应生产力的发展要求M．自由落体运动
N．元素化学性质受原子系数
影响
O．汽车靠右行使
P．价格围绕价值上下波动洪水地震
飓风本课小结：此课件下载可自行编辑修改，供参考！
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