信号与线性系统.ppt
天马****23
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教材内容纲要第二章连续时间系统的时域分析§2.1引言系统分析的基本任务是在给定系统和输入的条件下,求解系统的输出响应。所谓系统的模型是指对系统物理特性的抽象,用数学表达式或具有理想特性的符号图形来表征系统特性。数学模型---以数学表达式表征系统特性。举例2:双耦合电路对图示电路列写电流和电压的微分方程。电阻R的伏安关系:整理后得:举例3.对图示电路,写出激励e(t)和响应r(t)间的微分方程。*由以上例题可以得出如下结论:1.求得的微分方程阶数与电路的阶数一致。例2:含有4个储能元件,故为四阶电路。例3:
《信号与线性系统》试题与答案.pdf
..如图离散因果系统框图,为使系统稳定,求常量a的取值范围2∑z1∑F(z)Y(z)a解:设加法器输出信号X(z)X(z)=F(z)+a/Z*X(z)Y(z)=(2+1/z)X(z)=(2+1/z)/(1-a/z)F(z)H(z)=(2+1/z)/(1-a/z)=(2z+1)/(z-a)为使系统稳定,H(z)的极点必须在单位园内,故|a|<1121周期信号f(t)=1costsint243436试求该周期信号的基波周期T,基波角频率Ω,画出它的单边频谱图,并求f(
总复习(信号与线性系统).ppt
信号与线性系统内容回顾内容回顾1连续信号的时域描述及运算注意积分区间1.2信号的运算注意:例:已知f(1-2t)如图所示,求f(t)的波形。1)齐次性例2:已知某线性时不变系统:当激励e(t)=ε(t),初始状态x1(0-)=1,x2(0-)=2时,响应2、连续时间系统的时域分析2.1求解系统零输入响应的一般步骤:例1:已知某系统激励为零,初始值r(0)=2,r’(0)=1,r”(0)=0,描述系统的传输算子为a)求传输算子H(p);b)如果m≥n,用长除法将H(p)化为真分式;c)H(p)部分分式;d)
《信号及线性系统分析》.ppt
信号与线性系统分析绪论第一章信号与系统第二章连续系统的时域分析第三章离散系统的时域分析第四章连续系统的频域分析第五章连续系统的s域分析第六章离散时间系统的z域分析第七章系统函数第八章系统的状态变量分析绪论它是通信及信号专业的必修课程、“电路理论”课程的继续、深入和发展,用数学工具分析物理概念。实际上它分为信号分析和系统分析两部分:研究在给定系统结构的条件下,求得系统功能及输出特性的一般方法。信号与系统紧密相联不可分割,分析信号是目的,分析系统是手段,两者缺一不可。设置本课程的原因信号要由不同的系统来产生、
《信号与线性系统》试题与答案4.pdf
例5.2-101f(t)↔F(s)=s1h(t)↔H(s)=s+1y(t)=f(t)*h(t)zs1111Y(s)=F(s)H(s)==zsss+1ss+1⇒y(t)=(t)e-t(t)zs求函数f(t)=t2e-t(t)的象函数令f(t)=e-t(t),11则F(s)=,Re[s]>1s+f(t)=t2e-t(t)=t2f(t),1d2F(s)2则F(s)=1=ds2(s+)2已知H(s)的零、极点分布图如示,并且h(0+)=2。求H(s)和h(t)的表达式。jωj2ζ-10-j2