基于语料库的大学英语词汇习得的有效性研究的任务书.docx
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基于语料库的大学英语词汇习得的有效性研究的任务书.docx
基于语料库的大学英语词汇习得的有效性研究的任务书任务书一、研究背景及意义英语是世界范围内最为广泛使用的语言,成为国际交流、学习与科研工作中所必需的语言。由于在我国高等教育中英语的重要地位日益提高,大学英语词汇习得成为学生在学习、研究与实践中需要积极开展的工作。然而,传统的教育方式和教学效果并不理想,提升学生的英语词汇量成为教育工作者与教育研究者的共同问题。近年来,随着自然语言处理技术的迅速发展,语言学家利用语料库分析技术使得词汇学习的研究新手段得以发展,并且成为词汇学习新的趋势。语料库是以计算机为工具,采
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基于语料库的大学英语词汇习得的有效性研究的中期报告中期报告一、研究背景及目的英语是作为第二语言和外语使用最广泛的一种语言,而且随着国际化程度的提高,越来越多的人需要使用英语进行交流。因此,英语学习已经成为了教育领域的热门话题之一。其中,词汇习得是英语学习的重要部分,同时也是困难的一部分。词汇习得的有效性可以影响到学习者的英语水平和实际应用能力。传统的词汇习得方法主要是依靠老师的讲解和学生的记忆,但往往存在记忆量大、记忆深度不够的问题。因此,教育界研究出了一种基于语料库的词汇习得方法,即通过语料库收集大量的
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基于中介语语料库的汉语介词习得研究的任务书.docx
基于中介语语料库的汉语介词习得研究的任务书任务书标题:基于中介语语料库的汉语介词习得研究任务背景:介词是语言中一个重要的语法范畴,它在句子中起着连接、引导和修饰作用。然而,汉语的介词与英语的介词存在不少差异,这给英语学习者在学习过程中带来了困难。因此,研究汉语介词习得,对于英语学习者的外语教学和课程设计具有重要意义。任务描述:本次任务旨在通过对中介语语料库的分析,探究汉语介词的习得规律和存在的问题,为英语学习者的汉语介词学习提供指导和建议。任务步骤:第一步:搜集中介语语料库数据,构建合适的样本集。根据语料
基于语料库的外国学生兼语句习得研究.docx
基于语料库的外国学生兼语句习得研究一、概述兼语句作为一种特殊的句式结构,在汉语中占据着重要的地位。对于外国学生来说,兼语句的习得往往是一个难点,因为它涉及到复杂的语法关系和语义理解。基于语料库的研究方法,为我们提供了大量真实、自然的语言数据,使得我们能够更加深入地了解外国学生兼语句的习得情况。本研究旨在通过语料库分析,探究外国学生在习得汉语兼语句过程中的特点和规律。我们将收集大量的汉语学习者语料,包括作文、口语表达等,运用语料库分析软件对兼语句的使用情况进行统计和分析。通过对比不同水平、不同国籍学生的语料