孙春荣 第四届_全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选.doc

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选
《郊游》教案
一、教案背景
1．面向学生：小学
2．学科：音乐
3．课时：1课时
4．学生课前准备：
废旧物品（易拉罐、塑料瓶、方便筷子等）。二、教学课题人民教育出版社（简谱）二年级下册第8-9页的内容。
【教学目标】
1、学生能用欢快、活泼、兴奋的情绪，有感情地、自信地、完整地演唱歌曲。
2、能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器，为歌曲伴奏。
3、通过演唱《郊游》，使学生喜爱春天，从而表达对大自然的热爱之情。
【教学重点、难点】
教学重点：有感情地演唱歌曲。
教学难点：用废旧物品制作简易打击乐器，并为歌曲伴奏。
【教学辅助工具】
电子琴、录音机、磁带、多媒体、互联网、废旧物品等。。三、教材分析
本节教材为人教版小学音乐二年级下册第一单元《到郊外去》的内容。
1．内容分析：歌曲为台湾儿歌，旋律平易亲切、朗朗上口，歌曲描写了儿童结伴去郊游的情景。歌曲为非常规整结构，第一句与第三句完全相同。音域不宽，八度。节奏平稳。通过歌曲的学习，使学生亲近大自然，激发学生对音乐的兴趣，积极参与音乐活动，培养学生对生活的观察能力，提高学生的音乐表现力。
2．学情分析：二年级学生的音乐节奏感已经比较好了，这首歌曲的速度是利于行走的中速。唱歌的时候经过由慢到快的过程。联系体育课的走姿训练，让学生边走边唱。并不断进行速度的调整。
教学准备之初，在网上使用百度搜索“郊游”的相关知识，找到了很多有价值的教学材料和优秀的教案，以此作参考确定了本堂课的教学方法、教学的重点和难点。教学中，根据教学需要，利用百度搜索关于春天的风景、春天郊游的图片放给学生观看，加深印象。四、教学方法
本节课综合运用听唱法、教唱法、多媒体演示、互联网搜索等各种不同的方法展开教学充分调动学生的参与性和积极性；激发学生对新知识的学习兴趣。
多媒体图画对于小学生来说更有吸引力，能充分地调动学生的积极性，参与性，吸引全体学生的注意力，达到了教育教学目的。通过百度搜索，贯穿整个教学过程，增加了直观性和趣味性，加大了课堂密度，提高了教学效果。五、教学过程
一、组织教学：
师生问好
二、揭示课题
1、鼓励学生用多种形式描绘春天（如：背古诗、唱歌、说成语）
师：在上课之前，老师想让大家先轻松一下。请大家来欣赏一些图片【百度图片】HYPERLINK"http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E6%98%A5%E5%A4%A9%E7%9A%84%E6%99%AF%E8%89%B2%E5%9B%BE%E7%89%87&ie=utf-8&in=25015&cl=2&lm=-1&st=&pn=0&rn=1&di=547323900&ln=1995&fr=ala1&fm=ala1&fmq=1363305782248_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn0&-1&di547323900&objURLhttp%3A%2F%2Fpic19.nipic.com%2F20120311%2F7708593_094500019000_2.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bgtrtv_z%26e3Bv54AzdH3Ffi5oAzdH3F9AzdH3F0lAzdH3Fcbdma88hmv1k11jw_z%26e3Bip4s&W1000&H657&T8604&S316&TPjpg"http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%E6%98%A5%E5%A4%A9%E7%9A%84%E6%99%AF%E8%89%B2%E5%9B%BE%E7%89%87&ie=utf-8&in=25015&cl=2&lm=-1&st=&pn=0&rn=1&di=547323900&ln=1995&fr=ala1&fm=ala1&fmq=1363305782248_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn0&-1&di547323900&objURLhttp%3A%2F%2Fpic19.nipic.com%2F20120311%2F7708593_094500019000_2.jpg&fromURLippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bgtrtv_z%26e3Bv54AzdH3Ffi5oAzdH3F9AzdH3F0lAzdH3Fcbdma88hmv1k11