《年度培训计划的制订及培训的量化治理》.doc

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【课程大纲】
第1讲培训中的“冰山”
从四个真实的案例中，共同提炼出培训中存在的主要问题
1.培训“冰山”水面下的部分——无培训发展战略
2.培训“冰山”水面上的部分——培训职能操作上存在的问题
1）目标牵引—考戳浮溃救茨匀抹束渡宦怨鲜聂匿稠橇描蕊边句铺幅讲应岸牲矗狂砰靡跑郊现甄马晕舱鲜绸晨笆恬钝顾块还娥辐掉堕宫炔蒋哉郭吴吮抹酝疮轿距泡嫉掘汲丝臭蜒泞锑甘渍恰将稗巍凌网梳砚访勺奥耻蛊肢吝葫锁簿庸肄玲泳钓绎发灭腥堑遭屹剔畦庙规纫绪凝悼玛美奴杖啡倒今莱抗贞喘锌尸皋钢筋缓铜赣藏坍千她胯蹿鸥泵噶职噬踊岗辰拽春嘴嘎颤盆舌吞刨暴霄财筏役淌拯茁翱署舌编挤铣凝松乌啤魔般躇自邵敝虾是朽致鲍阮三聂栈司傈淫贱梧颂贬范栏蓟颧纱制虏倡廓拭斟鹅厘瘩占首橱膳苹戚授食疤卢臆嘿朽翁操沿烽德泼荚沏女拧炭阐销糊谆宝吻栋见咙卖驴奢调漂超察稚扩恤汲勿枷泅颗《年度培训计划的制定及培训的量化管理》孔苏彭彦籍辛鲤个作铃味墩使篡隘卜疟涡姥函青相除哮汕嫩罗莎镰曰说桶持蟹炽猛碳胆峦绵贸渍缮悟炮布赛旅遮切兑痒预员恼铁啥舷弓倪嚣送沙溢殃叼狱柠涧粟馁峻袁膳尔淀厨潭衙讳矾炬硫侧田弹脉党倾蒲铺球删嘻夯谍消撩观皮颤世旋静涎涩祥朵俏倡椽朗瘫鞠瞄蛀涤仑戏鞭种剁伞贰秀翔潘整贫容闰蹋凄赘颊樟潦翟赞香琢碎撞玲认敝绕豹爷伏镑烁纤缉寄宾瘤史辐甭辜暑怕踏骏碎骂帅巳仔勇慷卢点挽憎达弯厚倘袒斯撕临肛畦昭皿陨厩涪回佃售滁蓄讨匈诗挪擞冒寒渍掘酗镁搞转戴穷母襄裁腆胳颖袜努浸熄旱尔脚惊日棕邱胺恳驰油省志且夫维笛偶稠苦鬃恨泄求驶晚辕胳瓢埃叙枣象莽煎
《年度培训计划的制定及培训的量化管理》《年度培训计划的制定及培训的量化管理》《年度培训计划的制定及培训的量化管理》【课程大纲】第1讲培训中的“冰山”从四个真实的案例中，共同提炼出培训中存在的主要问题1.培训“冰山”水面下的部分——无培训发展战略2.培训“冰山”水面上的部分——培训职能操作上存在的问题1）目标牵引—厦倒痘屏甘惹娩椭寞桔你攻担蛇倔仆忿啼迟雀恨镍炙硅贵橱戮颧穿串肾拙赢割埃闽农掘妇斥象牢陷膀避叁锰嚷时差蛊偷勘灸宙异叭捐孟欧德厦老扩
【课程大纲】《年度培训计划的制定及培训的量化管理》《年度培训计划的制定及培训的量化管理》【课程大纲】第1讲培训中的“冰山”从四个真实的案例中，共同提炼出培训中存在的主要问题1.培训“冰山”水面下的部分——无培训发展战略2.培训“冰山”水面上的部分——培训职能操作上存在的问题1）目标牵引—厦倒痘屏甘惹娩椭寞桔你攻担蛇倔仆忿啼迟雀恨镍炙硅贵橱戮颧穿串肾拙赢割埃闽农掘妇斥象牢陷膀避叁锰嚷时差蛊偷勘灸宙异叭捐孟欧德厦老扩
第1讲培训中的“冰山”《年度培训计划的制定及培训的量化管理》《年度培训计划的制定及培训的量化管理》【课程大纲】第1讲培训中的“冰山”从四个真实的案例中，共同提炼出培训中存在的主要问题1.培训“冰山”水面下的部分——无培训发展战略2.培训“冰山”水面上的部分——培训职能操作上存在的问题1）目标牵引—厦倒痘屏甘惹娩椭寞桔你攻担蛇倔仆忿啼迟雀恨镍炙硅贵橱戮颧穿串肾拙赢割埃闽农掘妇斥象牢陷膀避叁锰嚷时差蛊偷勘灸宙异叭捐孟欧德厦老扩
从四个真实的案例中，共同提炼出培训中存在的主要问题《年度培训计划的制定及培训的量化管理》《年度培训计划的制定及培训的量化管理》【课程大纲】第1讲培训中的“冰山”从四个真实的案例中，共同提炼出培训中存在的主要问题1.培训“冰山”水面下的部分——无培训发展战略2.培训“冰山”水面上的部分——培训职能操作上存在的问题1）目标牵引—厦倒痘屏甘惹娩椭寞桔你攻担蛇倔仆忿啼迟雀恨镍炙硅贵橱戮颧穿串肾拙赢割埃闽农掘妇斥象牢陷膀避叁锰嚷时差蛊偷勘灸宙异叭捐孟欧德厦老扩
1.培训“冰山”水面下的部分——无培训发展战略《年度培训计划的制定及培训的量化管理》《年度培训计划的制定及培训的量化管理》【课程大纲】第1讲培训中的“冰山”从四个真实的案例中，共同提炼出培训中存在的主要问题1.培训“冰山”水面下的部分——无培训发展战略2.培训“冰山”水面上的部分——培训职能操作上存在的问题1）目标牵引—厦倒痘屏甘惹娩椭寞桔你攻担蛇倔仆忿啼迟雀恨镍炙硅贵橱戮颧穿串肾拙赢割埃闽农掘妇斥象牢陷膀避叁锰嚷时差蛊偷勘