《美国文学简史》课程教学大纲.doc

《美国文学简史》课程教学大纲
课程编号：01140020学分：2学时：34（其中实践学时：0）授课学期：第6学期

一、课程的性质、地位、作用及与其他课程的联系
本课程为英语专业本科三年级学生开设的一门必修课，旨在因材施教，加强学生语言基本功的文学实践，培养自如运用和驾驭语言的能力，同时拓宽知识面、提高文学修养和人文素养。
本课程以美国文学发展史为线索，选取相对具有代表性的作者及作品，根据《高等学校英语专业教学大纲》对于英美文学课程的要求，立足于培养学生具备基本的阅读、理解与赏析英语文学原著的能力。
英语本科三年级学生在完成前四个学期的“基础英语”、“英语阅读”、“英语语法”、“英美概况”与“英语写作”等基础课程的学习后，基本具备一定的综合能力来展开英语文学的学习；而学生通过第四学期“英国文学”课程的学习，掌握了一定的语言文学学习技巧，因而在接下来的“美国文学”学习过程中能得到进一步针对语言文学功底的锻炼。同时该课程还与本学期同期开设的“英语诗歌选读”、“英语散文选读”及“英语小说选读”等选修课程相辅相成。
二、课程的教学内容与要求
Unit1ColonialAmericanWriters
【教学目标】BriefintroductionofcolonialAmericanwritersandtheirworks
【教学内容】BenjaminFranklin,PhilipFrenean,HenryWadsworthLongfellow,WilliamCullenBryant
【教学重点与难点】Earlypoemswriting

Unit2AmericanRomanticism,Irving,Cooper
【教学目标】BriefintroductionofAmericanRomanticism,Irving,Cooperandtheirworks
【教学内容】Irving,Cooper’sliterarycontributionsandmasterpieces
【教学重点与难点】Romanticism

Unit3 NewEnglandTranscendentalism:RalphWaldoEmerson,HenryWaldoThoreau
【教学目标】GeneralintroductionofEmerson,Thoreauandtheirworks
【教学内容】TheAmericanScholar,Walden;orLifeintheWood
【教学重点与难点】CriticismofEmersonandThoreau
Unit4NathanielHawthorne,Melville
【教学目标】BriefintroductionofHawthorne,Melvilleandhisworks
【教学内容】Theirliterarycontributions,statusandworks
【教学重点与难点】CriticismofHawthorneandMelville
Unit5 WaltWhitman ,EmilyElizabethDickinson
【教学目标】BriefintroductionofWhitman, Dickinsonandtheirworks
【教学内容】Theirliterarycontributions,statusandworks
【教学重点与难点】Poemsreading

Unit6 EdgarAllanPoe
【教学目标】BriefintroductionofPoeandhismasterpieces
【教学内容】AnnabelLee,ToHelen
【教学重点与难点】CriticismofPoe
Unit7TheAgeofRealism,HowellsandHenryJames
【教学目标】BriefintroductionofHowells,HenryJamesandtheirworks
【教学内容】Theirliterarycontributions,statusandworks
【教学重点与难点】CriticismofHowellsandHenryJames
Unit8LocalColorism,MarkTwain
【教学目标】BriefintroductionofMarkTwainandhismasterpieces
【教学内容】Hisliterarycontributions,statusandworks
【教学重点与难点】CriticismofTwain
Unit9AmericanNaturalism:StephenCrane,TheodoreDreiser
【教学目标】BriefintroductionofStephenCrane,TheodoreDreiserandtheirwo