高一(4)班德育量化评分标准.doc
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高一(4)班德育量化评分标准.doc
高一(4)班德育量化评分标准加分情况1.好人好事+22.各科统测前五名、前十+5、+3期中、期末总分班前十名+7级前十名+103.参加各项比赛+3获奖+54.全学月没有被扣分+5该学月被评为“文明标兵班”+55.班干、团干、科代表、组长+36.稿件+27.全勤(无请假、缺课)+5减分情况1.班内迟到-3校内迟到-82.缺交作业-2缺“两操”(包括升旗)-4集会迟到或缺席-23.不履行卫生值日工作-3当日卫生被扣分-54.穿着仪表不及格-25.因仪容仪表被学校处分的每次—106.顶撞或报复班干、同学等-57
德育量化评分标准.doc
七(8)班德育量化考核细则一、考核办法:1、每个学生的基础分数为100分,在考核过程中分别进行奖分和扣分的办法进行评定。2、在班主任的指导下,由班委会组织学生考核评定,平时观察记载,每周五填表,下周一公布上周个人得分,期末小结汇总公布,并根据操行评分,确定操行等级,并附上评语,存档。3、计算办法:①操行分数分+奖分-扣分②操行等级:优秀90分以上;良好80——89分;合格60——79分;不及格60分以下;二、考核细则到校:(负责人:副班长)1、迟到、早退(-1分)2、旷课一节
德育量化评分标准(试行).doc
初一(5)班德育量化评比标准说明:每位同学底分为80;低于60为不及格,60~90为良好,高于90为优秀;期末进行总结,将总成绩登入记录册中存档,以便升学使用;每周班会课上进行小结。第一篇惩罚仪容仪表未穿校服、未穿整套校服者-1/次;未佩戴校章-1/次;头发不合格、佩戴首饰未按时整理者-1/天。考勤迟到(包括课前、两操、升旗)-1/次,迟到累计超过10次以上,按照情节轻重给予处分;旷课(包括体育、信息、音乐、两操、升旗等)-3/节,节数超过20节者,给予校级处分;早退与旷课同论。纪律课前课堂违纪被老师点名
量化考核评分标准.doc
张掖市城市管理行政执法局东街大队执法人员岗位责任量化考核办法为加强执法大队内部监督,增强执法人员的责任意识,更好地完成我大队城市管理的各项任务,推进执法责任制落实,根据有关规定,制定本办法。一、考核对象及范围本办法适用于执法局东街大队对本大队执法人员依法行政、廉洁自律、遵章守纪、履行职责、工作绩效等方面进行的考核管理。二、考核方式监督考核采取量化计分的办法,个人基准分100分。根据考核标准,从基准分中加减相应的分值后,即为个人的总得分。量化考核坚持日抽查、周讲评、月汇总通报、半年专项检查、年终总评的方法进
班级量化评分标准.doc
八(12)班班级量化管理评分标准一、本标准由副班长执行,并及时做好加分、扣分统计,一个星期公布一次。二、加分项目在学校组织的大型活动中,一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分。县级加倍,市级在县级的基础上加倍,依次累进。(若全班的荣誉则全班同学都加分)好人好事受到校级以上表扬的,每次加2分当天卫生没有扣分的,监督员加两分,其他值日的同学加一分。四个星期再统计一次,所扣分最少的组的监督员加四分,组员每人加两分;所扣分第二少的组的监督员加两分,组员每人加一分。在每次学校组织的考试中,年级前五十名加10分,第