信息技术应用-经典教学教辅文档.docx

信息技术在物理教学课堂教学中的作用
信息技术运用于教学,是时期趋势,也是目前情势下教师应具备的一项教学技能。教育技术在课堂教学中能起到高效课堂的功效，其中ppt的运用更能直观、高效、技能化课堂教学，因而我在教学中习气于运用PPT进行教学，我认为它有以下几个方面的好处：1、能够激发先生的学习兴味，添加学习内容的新颖性，培养和激发先生的学习兴味，从而进步教学质量。传统的教育教学，有时哪怕老师讲得再好，可总有先生的精力分散的时分，运用PPT进行教学可以激发先生的兴味，使他们保持绝对的精力。2、能够进步课堂工夫的利用率，知识的传授需求工夫，所以利用PPT可以节约工夫，另外还可以在课堂上可加大课堂知识容量，添加授课内容，使先生的知识面会进一步得到扩展。3、能够让教学内容变得抽象直观，图文并茂，易于先生接受。使课堂气氛活跃，加深巩固教学内容，让先生感遭到学习的喜悦，寓学于乐4、可以发布在网上进行资源共享，易于同行之间的合作与交流。5、信息技术的评价，评价要以先生的发展为本，发挥教学评价的教育功能，建立促进先生全面发展的评价体系。要从先生全面发展的需求出发，注重先生的学习形状和情感体验，注重教学过程中先生主体地位的表现和主体作用的发挥，强调尊重先生人格和个性，鼓励发现、探求与质疑，以利培养先生的创新精神和理论能力。6、评价要坚持评教与评学，侧重评学。“评教”是建立促进教师不断进步的评价体系，“评学”是建立评价先生的学习形状和学习效果的评价体系。课堂教学是教师组织和引导先生进行有效学习的过程，是师生互动、生生互动共同完成具体发展目标的过程。课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学，进步教师的教学程度。