我的板书故事-经典教学教辅文档.doc

我的板书故事

这张板书令我印象深入，由于这节课对我来说是一次难忘的经历。

三月底的时分我与我们学校的老师进行了“同课异构”活动，我们讲的是一篇浏览课。我的课首先用一个优美的四季视频导入，带领孩子们领略四季的风光，使他们很快融入其中。关于课件，我也是精心制造了很长工夫，经过了与同学之间不停的磨课，不停的交流，修正再修正以后，毕竟确定下去。一切就绪，就想起了，板书怎样设计？

由于我们执教的是一堂浏览课，首先，我想把课堂上所要掌握的重点句型设计在黑板的一侧，另一侧则侧重于对全部单元的词语、句子的复习，复习环节，用到四季的词语较多，所以我把四季和四季所进行的活动用简笔画的方式画出来，生动抽象的图片拿出来的时分，我看到了先生眼里闪烁的亮光，我就知道没有白费功夫。让这些精美的教具在此基础上把课完美的划上了句号。

经过此次活动，不仅给我提供了彼此学习的机会与平台，也使我们领略到了"同课异构"带给我的启迪与考虑。置信,只需我找准切入点,关注到每一个细节，必然能达到"润物细无声"的教育效果。