高中地理行星地球-经典教学教辅文档.pptx
石头****海海
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第一章必会知识国庆假期作业第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第四节地球的圈层结构第三节地球的运动
地球的运动教学-经典教学教辅文档.pptx
地球的运动目录2.2时差:地方时2.2时差2.2时差:地方时2.2时差2.2时差:时区与区时2.2时差:时区与区时2.2时差:日界线2.2时差:日界线2.2时差:日界线2.2时差:日界线2.2时差:区时计算练习2.2时差:区时计算练习2.2时差:区时计算练习2.2时差:区时计算练习假如已知90˚E地方时为12:00,则:170˚W的地方时为__________2.3地转偏向力2.3地转偏向力
《地球信箱》教学-经典教学教辅文档.ppt
地球信箱在地球信箱中你发现了哪些爱的信件?抬头看云儿也是一封信:太阳把给大地的信写在天上,片片云彩就是五色的信笺。白云写的是圣洁,红云写的是吉祥,金云写的是丰收。色彩越写越多,云朵越写越重,支撑不住的盛情,就从那里滴滴答答地飘落。落在水面,江海读得荡波;落到大地,泥土读出清香;落进麦田,强壮了庄稼的脊梁。就连乌黑的煤,竟然也是一封信,是一封从遥远的过去发给今天的信:它把亿万年的精华,深深地埋藏,直到今天才在燃烧中迸发出炽热。听!它在向我们传唱,亿万亿万年前,太阳教给它的歌。读了这么多爱的信件,你有什么感受
《太阳与行星间的引力》教学设计-经典教学教辅文档.doc
《太阳与行星间的引力》教学PAGE-7-课题6.2太阳与行星间的引力备课工夫课程目标知识与技能1.知道行星绕太阳运动的缘由,知道太阳与行星间存在着引力作用。2.知道行星绕太阳运动的向心力来源。3.知道太阳与行星间引力的方向和表达式,知道牛顿定律在推导太阳与行星间引力时的作用。过程与方法领会将不易测量的物理量转化为易测量物理量的方法情感态度与价值观了解太阳与行星间的引力关系,从而领会到大自然中的奥秘教学重点太阳与行星间引力的方向和表达式教学难点推导太阳与行星间引力教学方法探求法、类比法教材分析从行星运
地球的圈层结构-经典教学教辅文档.ppt
大家在平时吃鸡蛋的时候有没有注意到鸡蛋分几层?目前,我们主要通过对地震波的研究来获得关于地球内部的知识。考考你:速度(千米/秒)莫霍界面圈层名称下地幔外部圈层各个圈层之间相互吸引、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。读地球四个圈层构成的示意图1.有关地震波的叙述正确的是()2.关于地球外部圈层的叙述,正确的是()A.地球的外部圈层包括岩石圈、水圈、生物圈、大气圈B.生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称,包括大气圈、水圈和岩石圈C.人类生活的地球表层是开放的、均一的系统D.生物圈是大气圈、水圈和岩