教案(王小丽）.doc

Unit7What’sthehighestmountainintheworld?
Period1：SectionA1a—1c（听说课）

教学目标一.知识目标：1学生四会新单词：square,meter,deep,desert。2能正确运用形容词的比较级和高级描述人或物的度量.3能运用句型进行谈论What’sthehighestmountainintheworld?
二.能力目标：1能读说写听出1000以上的大数字和正确表达表示度量，能用形容词比较级、最高级的描述事物。
三.情感态度：学生对大自然的热爱以及对祖国的自豪感。重点难点1.较大数字的读法和表示度量的结构。
2.形容词比较级、最高级的不同表达句式。课时安排1课时教学方法多媒体辅助教学、合作探究教学过程设计教学手记Step1.Leadingin.
Enjoythevideoandthinkaboutwhatwearegoingtostudytoday.
Step2Presentation.
Studyofthenewwords.
1、Learnthewordswithpictures.
2、Readandmemorizethenewwords.
3、Playagame.
Step3.Practice.
1、Introducethefourplaces.
2.lookandanser:Wherearethey?
3、Workon1a.
Qomolangmaabout9,600,000squarekilometersinsizeTheSahara1,025metersdeepTheCaspianSea6,671kilometerslongTheNile8,844.43metershigh4、Learntoexpressbignumbersandmeasuringadjectives.
Step4Presentation.
Studyofthenewwords.
1、Learnthewordswithpictures.
2、Readandmemorizethenewwords.
3、Playagame.

A：大数字的表达与朗读：1000以上的基数词表示方法:先从右至左数，每三个数加一个逗点（即把数目分成若干段）。第一个逗点前的数为thousand（千），第二个逗点前的数为million（百万），第三个逗点前的数为billion（十亿）。
(1)1,025:one________andtwenty-five
(2)6,671:six________,six________andseventy-one
(3)8844.43:eight_______,eight_______andforty-fourpoint(点)fourthree
(4)68,340:_______________,threehundredandforty
(5)832,295:_____________and___________,twohundredandninety-five
(6)9,600,000:nine______andsixty_______thousand
B：度量形容词：
Qomolangmais8844.43metershigh.
TheCaspianSeais1025metersdeep.
---HowlongistheNile?---It’s6671meterslong.
---HowoldisTom?---Heis13yearsold
(1).描述“高低、大小、深浅、轻重”等的形容词叫度量形容词。
(2).英语中表示度量的结构是：数词+__________+_________
提问具体度量的结构是：_________+__________+…?
Step=4\*ROMAN\*MERGEFORMAT4.Listening.
1、listeningskills.
Listentothetapesandfillintheblanks..
(1).Qomolangmais______thananyothermountainintheworld.
(2).TheSaharais____________desertintheworld.
(3).TheCaspianSeais____________ofallthesaltlakes.
(4).TheNileis_________riverintheworld.
3、Checktheanswers.
Step5.Pairwork.
1、Readtheconversations.
(1).A:Whatisthehighestmountainintheworld?
B:Qomolangma.
A:Howhighisit?
B:It’s884