生活中的旋转 (2).ppt

我们一起探究生活中的数学生活中的（１）上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？
在平面内，将一个图形沿着某个方向移动
一定的距离，这样的图形运动称为平移.这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中：
（1）旋转中心是什么?
（2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？
（3）旋转角是什么？
（4）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？
（5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？（４）对应点到旋转中心的距离相等．例１：钟表的分针匀速旋转一周需要60分．
（１）指出它的旋转中心；
（２）经过20分，分针旋转了多少度？（２）分针匀速旋转一周需要60
分，因此旋转20分，分针
旋转的角度为P79做一做：
在图中，正方形ABCD与正方形EFGH边长相等，这个图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的．综合应用2．如图,正方形ABCD中，E是AD上一点，将△CDE逆时针旋转后得到△CBM.如连接EM,那么△CEM是怎样的三角形?小结升华这节课，主要学习了什么？谢谢指导与合作