平面直角坐标系总复习.ppt
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其利教育2013春季M07B11PAGE\*MERGEFORMAT8平面直角坐标系一、平面直角坐标系有序实数对有顺序的两个数与组成的实数对,叫做有序实数对,记作.注意:当时,和是不同的两个有序实数对.平面直角坐标系在平面内有两条公共点并且互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系,通常把其中水平的一条数轴叫做横轴或轴,取向右的方向为正方向;铅直的数轴叫做纵轴或轴,取向上的方向为正方向,两数轴的交点叫做坐标原点;轴和轴统称为坐标轴;建立了直角坐标系的平面叫做坐标平面.象限轴和轴把坐标平面分成四个部分,称为四
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第六章平面直角坐标系测试题班级_________姓名__________一、选择题(每题3分,共45分)题号123456789101112131415答案1、下列各点中,在第二象限的点是()A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(-2,-3)2、已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限,那么点N(b,-a)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3、点P位于x轴下方,y轴左侧,距离x轴4个单位长度,距离y轴2个单位长度,那么点P的坐标是()A.(4,2)B.(-2,-4)C.(-4
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泗水县初中数学集体备课------课时教案_____年_____月_____日课题平面直角坐标系复习课型复习课时1主备教师副备教师课标要求感受数学与几何问题的相互转化,发展学生的形象思维能力和数形结合意识。教学目标认识平面直角坐标系,了解点与坐标的关系,能由点的位置写出点的坐标。进一步体会平面直角坐标系在解决问题中的作用。教学重点全章知识的归纳整理及应用教学难点所学知识的应用教法与学法讲练结合教学过程集体备课二次备课教学内容设计师生双边活动一、本章的主要知识点(一)有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对