课的结构图杨丽娟-豆柴文库

课的结构图杨丽娟.doc

青蛙和蜻蜓青——睛——蜻——情——静青蛙——为庄稼除害虫——呱呱呱，叫不停→宣扬功劳都值得称赞，蜻蜓——也做了好事情——静静飞去但个性不同不吱声→谦虚

2024-08-30

10

11KB

杨丽娟说课.ppt

陕县二中杨丽娟课标依据本单元知识结构在教材中的地位、作用教学目标分析：根据学生已有的认知基础，结合教材和课标，我确定本课教学目标为:（1）知识与技能：认识与掌握科技创新，教育创新的重要性；认识与掌握人才强国战略的重要性。（2）过程与方法：通过阅读和探究，学生自行获得创新的重要性及科教兴国战略实施的方法；通过合作讨论、交流探究等方法，对我国的科技现状建立正确的认识。（3）情感态度价值观：经过感受和体验，在认识创新重要性的基础上，树立创新意识，争做创新人才。（2010年河南中考第1题）2010年1月11日，中

2024-07-09

10

2.7MB

杨丽娟教案51课.doc

课时进度第8周第1课时（学期第15课时）设计者杨丽娟班级八年一班时间2017.4.18教学过程教学内容学生活动二次设计课题人教版思品八年级下册第5课第一框隐私和隐私权思考：以上情形哪些是合法的？哪些是非法的？如果非法，那么侵犯了何种权利？请律师说明理由。合作要求：注意请教语言，学会倾听，能够复述,表达致谢。6.视频：个人信息保密，总结经验，达成共识情景探究;学校隐私二三事情景一：七年级高老师为了关注学生小丽是否早恋，在没有经过小丽同意的情况下，查看了她的日记。情景二：八年级小红的妈妈为了解孩子在校学习情况

2024-08-03

10

38KB

杨丽娟说课稿.doc

说课材料北师大版九年级思想品德第二单元第六课第二站民族振兴的动力陕县二中杨丽娟2014年4月2日第二站民族振兴的动力大家好，我是陕县二中的杨丽娟。很荣幸有这次机会和同仁们一起交流学习。今天，我说课的内容是北师大版九年级政治第二单元第六课第二站《民族振兴的动力》一、课标依据——认识国情爱我中华部分了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。（3.4.5）二、本单元知识树三、本站教材分析推进科技创新和教育创新是本站

2024-06-19

10

428KB

杨丽娟说课稿.doc

说课材料北师大版九年级思想品德第二单元第六课第二站民族振兴的动力陕县二中杨丽娟2014年4月2日第二站民族振兴的动力大家好，我是陕县二中的杨丽娟。很荣幸有这次机会和同仁们一起交流学习。今天，我说课的内容是北师大版九年级政治第二单元第六课第二站《民族振兴的动力》一、课标依据——认识国情爱我中华部分了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。（3.4.5）二、本单元知识树三、本站教材分析推进科技创新和教育创新是本站

2024-07-09

10

407KB