文娟野草_.ppt
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文娟野草_.ppt
这篇课文赞颂的是什么?野草的生命力是怎样的?课文是怎样描写野草生命力非常强大的?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤钻,它的芽往地面挺,这是—种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻,一粒种子的力量之大,如此如此。它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤钻,它的芽往地面挺,这是—种不可抗的力,阻止它
李娟华野草课件.ppt
野草默读课文,找出描写生命力顽强的句段,画一画,读一读,谈谈你的体会。那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石与石之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤钻,它的芽往地面挺,这是一种不可抗拒的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻。它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不光上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要长到地面上来,它的根往土壤里长,它的芽往地面伸。这是一种不可抗的力
整理(牟文娟).ppt
画“√”或画“正”字的方法记录1玩一玩游戏规则:
鲁滨逊(单文娟).doc
课题:《鲁滨逊漂流记》阅读交流课案例及反思执教者:单文娟教学目标1.了解《鲁滨逊漂流记》故事内容,感悟鲁滨逊的人物形象及作品意蕴,从而使心灵受到感染和浸润。2.通过小组交流、大班探讨的活动,引导孩子交流阅读收获,分享阅读体验,激发学生走向深层阅读的期待。重点难点感悟鲁滨逊的人物形象及作品意蕴。教学准备ppt课时一课时教学过程教师教学行为学生学习行为预习交流揭示目标1.阅读节期间,我们一起阅读了一本书,(出示课件,学生齐读)。今天这节课,我们就来分享大家的阅读收获。自学导教(一)内容梗概我来说(5分钟)1.
刘文娟说课稿.doc
《》说课稿甘肃省天水市麦积区伯阳中心学校刘文娟尊敬的各位评委各位老师,大家好!我是天水市麦积区的老师刘文娟。一教材分析我今天说课的内容是小学数学人教版第册,第单元的内容《》。本课是六年制小学数学第学段中的内容,在此之前学生已经学过,形成了一定的观念,现实生活中具有也为学生的学习奠定了感性基础,为此教材在编写时十分注重直观性和可操作性。本节课主要是帮助学生在原有的感性认识的基础上建立概念。为今后进一步学习其他打下基础。并在学生的学习过程中引导学生去发现和创造生活的美。根据课标的要求和教材的特点,结合年级学生