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专业精品辽宁省阜新市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 精心整理辽宁省阜新市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精选题库各版本 第I部分单选题(50题) 1.关于双向倾听式绩效面谈的表述,不正确的是()。 A:在综合归纳各方面考评意见基础上,作出总体评估 B:听取下属的意见,给予下属充分发表意见的机会 C:它首先要求上级主管对下属过去的工作进行回顾 D:上级主管根据下属自评报告,认真听取其总结汇报 答案:C 2.通过对质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等企业或学员上司关注的并且可量度的指标进行考查,与培训前进行对照,判断培训成果的转化情况的培训评估是()。 A:学习评估 B:反应评估 C:结果评估 D:行为评估 答案:C 3.加强社会主义职业道德建设,从业人员要牢固树立时代精神,时代精神的核心是() A:崇尚科学 B:爱国主义 C:社会主义荣辱观 D:改革创新 答案:D 4.岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位增加、调整和合并都必须以()为衡量标准。 A:是否有利于实现组织盈利 B:是否有利于实现工作目标 C:是否有利于员工的职业生涯 D:是否有利于企业发展 答案:B 5.现代培训活动的首要环节是()。 A:确定培训目标 B:确定培训范围 C:分析培训需求 D:设计培训计划 答案:C 6.工资指导线的()是年度货币工资平均增长目标,是对于生产经营正常、有经济效益的企业来说较为合理的工资增长水平。 A:下线 B:预警线 C:上线 D:基准线 答案:D 7.()是组织设计的最基本原则。 A:集权与分权原则 B:专业分工与协作原则 C:任务与目标原则 D:有效管理幅度原则 答案:C 8.“您还有什么事项需要补充说明的?”这类题目一般用于面试实施过程的()。 A:核心阶段 B:导人阶段 C:确认阶段 D:结束阶段 答案:D 9.人力资源开发目标的整体性不包括()。 A:各个目标间不孤立 B:目标制定的整体性 C:目标设计的针对性 D:目标实施的整体性 答案:C 10.建设性评估是在培训过程中以()为目的的评估。 A:激励培训对象 B:保留培训项目 C:改进培训方式 D:改进培训项目 答案:D 11.()在国家的法律体系中具有最高法律效力。 A:劳动法律 B:宪法 C:国务院劳动行政法规 D:劳动规章 答案:B 12.劳动力供给的工资弹性Es的计算公式为()。 A:(△W/S)/(△S/W) B:(△S/S)/(△W/W) C:(△W/W)/(△S/S) D:(△S/W)/(△W/S) 答案:B 13.关于职业劳动,正确的说法是()。 A:职业劳动是人生的全部内涵 B:职业劳动是人们谋生的手段 C:职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 D:职业劳动是人们无奈的选择 答案:C 14.以下关于人力资源费用预算的表述不正确的是()。 A:在审核下一年度的人力成本预算时,首先要检查项目是否齐全 B:员工医疗费和失业保险费属于工资项目下的子项目 C:员工权益资金的项目和标准涉及国家、企业和员工三者的利益 D:非奖励基金的奖金不属于工资和基金项目下的费用 答案:B 15.绩效考评指标体系设计的程序包括:(1)理论验证;(2)工作分析;(3)修改调整;(4)指标调查。正确排序是() A:(1)(3)(2)(4) B:(2)(1)(4)(3) C:(1)(2)(3)(4) D:(1)(4)(2)(3) 答案:B 16.被派遣劳动者实际劳动给付的对象是()。 A:形式上的雇主 B:劳动行政部门 C:用工单位 D:劳务派遣机构 答案:C 17.对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。 A:相似偏差 B:晕轮效应 C:后继效应 D:对比偏差 答案:D 18.()是指社会在一定时期内对产品和服务需求的总和。 A:商品需求 B:消费品需求 C:总需求 D:投资品需求 答案:C 19.针对()的培训与开发,应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。 A:创造性 B:技能性 C:基础理论知识 D:解决问题能力 答案:A 20.培训的()主要采用现象观察和原始记录等方法来进行评估。 A:情感成果 B:认知成果 C:技能成果 D:绩效成果 答案:D 21.典型的人力资本类型不包括() A:一般型 B:创新型 C:综合型 D:专业型 答案:C 22.下列选项,不属于面试发展趋势的是()。 A:面试形式丰富多样 B:提问的弹性化 C:面试考官专业化 D:无领导小组讨论成为主流 答案:D 23.绩效管理的核心是() A: