优选青海省西宁市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通用题库（基础题）.docx

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优选青海省西宁市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通用题库（基础题）

第I部分单选题（50题）

1.以实现劳动关系双方的沟通，但不一定以达成协议为目的的企业民主管理制度是()。
A:平等协商制度
B:组织参与
C:个人参与
D:职工代表大会
答案：A

2.企业法定代表人对本单位的安全卫生负有()。
A:全面责任
B:安全技术卫生领导责任
C:安全技术卫生监督责任
D:直接责任
答案：A

3.（）是流程型组织的基本构成单位。
A:流程团队
B:企业
C:流程成员
D:部门
答案：A

4.制定劳动力市场工资指导价位，首先要采集相关数据，下列说法不正确的是()。
A:要以随机抽样的方式收集数据
B:收集数据的范围是城镇企业
C:应按照国家相关政策规定进行
D:收集的数据要有可比性
答案：A

5.与一般的劳动争议相比，团体劳动争议的特点不包括（）。
A:争议主体的团体性
B:影响的广泛性
C:裁决程序的独特性
D:争议内容的特定性
答案：C

6.科学发展观指的是（）。
A:以科学为本、科学、平稳、顺利发展
B:科学发展，高效发展，健康发展
C:以人为本，科学、高效、健康发展
D:以人为本，全面、协调、可持续发展
答案：D

7.()的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。
A:类别量化
B:一次量化
C:模糊量化
D:二次量化
答案：B

8.薪酬调查数据的统计分析方法，不包括（）。
A:数据排列法
B:频率分析法
C:计量模型法
D:离散分析法
答案：C

9.对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是()。
A:工作分析法
B:观察法
C:面谈法
D:问卷调查法
答案：C

10.（）主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关。是学习活动的一个组成部分。
A:课程教材
B:课程内容
C:课程评价
D:教学策略
答案：D

11.面试中的常见问题不包括()
A:面试缺乏系统性
B:面试目的不明确
C:面试标准不具体
D:面试时间过长
答案：D

12.对公司的主要领导干部的能力实行量化测评，从第一个开始依照间隔一个难度等级赋值，排列第一位的赋值“1”，与第一位相差1个难度等级的人赋值“2”，与第一位相差2个等级的人赋值“3”，依次类推，那么该公司员工素质测评是采用的哪种量化形式（）。
A:一次量化
B:比例量化
C:顺序量化
D:等距量化
答案：D

13.不能体现人力资源开发目标整体性是()。[2013年11月四级真题]
A:目标制定的整体性
B:各个目标间不孤立
C:目标实施的整体性
D:目标设计的针对性
答案：D

14.（）不属于静态的组织设计理论的研究内容。
A:部门划分的形式和结构
B:组织信息控制
C:组织的权.责结构
D:管理行为规范
答案：B

15.集体合同由()代表职工与企业签订。.
A:职工所在部门负责人
B:工会组织
C:企业法人
D:企业人事部门
答案：B

16.(2017年11月)以下关于劳务派遣的说法，正确的是()
A:实际用工单位可以将被派遣劳动者派遣到其他用人单位
B:被派遣劳动者不得与劳务派遣单位解除劳动合同
C:用人单位可以将连续用工期限分割，订立数个短期劳务派遣协议
D:被派遣劳动者的派遣期限到期应当提前告知
答案：D

17.关于工作岗位设计的表述，不正确的是（）。
A:岗位设计应遵循步骤和方法标准化的原则
B:岗位设计要杜绝人浮于事、效率低下的现象
C:岗位的调整与合并必须以实现工作目标为衡量标准
D:岗位的存在是为了实现组织的特定任务和目标
答案：A

18.在培训中使用的印刷材料具备很多优点。下列选项中，不属于其优点的是()
A:最方便
B:最便宜
C:最常用
D:最可靠
答案：A

19.企业培训课程设计的原则是()
A:最前沿是什么，就培训什么
B:流行什么，就培训什么
C:需要什么，就培训什么
D:员工要求培训什么，就培训什么
答案：C

20.发现员工的特点，并根据特点决定培养方向和使用方法，充分发挥个人长处，将个人与组织的发展目标有效结合，这体现了绩效管理的（）。
A:沟通功能
B:激励功能
C:发展功能
D:规范功能
答案：C

21.将绩效考评指标内涵及外延等诸方面的特征进行综合的绩效考评标准为()
A:综合提问标准
B:分解等级标准
C:综合等级标准
D:分解提问标准
答案：C

22.薪酬满意度调查的步骤包括：①确定调查对象；②确定调查内容；③确定调查方式。排序正确的是（）。
A:③②①
B:③①②
C:①③②
D:③①②
答案：C

23.工作岗位设计