内部培训山西省晋城市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全含答案（B卷）.docx

专业精品山西省晋城市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

内部培训山西省晋城市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全含答案（B卷）

第I部分单选题（50题）

1.（）是处理生产与安全两者之间关系的基本准则。
A:奖惩分明
B:以人为本
C:安全第一
D:预防为主
答案：C

2.在培训效果评估过程中，()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。
A:非正式评估
B:建设性评估
C:正式评估
D:总结性评估
答案：B

3.（）是指劳动争议的当事人在没有争议主体以外的第三人的介入和帮助下，依靠当事人自身力量解决纠纷。
A:公力救济
B:自我救济
C:自力救济
D:社会救济
答案：C

4.在薪酬调查数据的统计分析中。如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据，只能采集到某类岗位的平均工资数据。所应采取的分析方法应为（）。
A:频率分析法
B:简单平均法
C:数据排列法
D:回归分析法
答案：A

5.工资集体协商代表应依照法定程序产生，各方代表人数对等，每方（）。
A:至少5名
B:最多3名
C:最多5名
D:至少3名
答案：D

6.编制人员需求计划时。计划期内员工的补充需要量等于（）。
A:计划期人员总需要量加上报告期期末人员总数，减去计划期自然减员人数
B:报告期自然减员人数减去计划期人员总需要量，加上报告期期末人员总数
C:计划期自然减员人数加上计划期人员总需要量，减去报告期期初人员总数
D:计划期人员总需要量减去报告期期末人员总数，加上计划期自然减员人数
答案：D

7.（）是指员工所感觉到的报酬结果决定方式的公平性。
A:程序公平
B:制度公平
C:互动公平
D:分配公平
答案：A

8.关于劳动争议的表述，正确的是（）。
A:是否遵循法律规范和合同规范是利益争议的实质
B:只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议
C:利益争议通常是因签订、变更劳动合同所引起的
D:不存在劳动关系的劳动者可以成为劳动争议的当事人
答案：B

9.在评估培训效果时，()用于评估投资大、培训效果对企业发展影响较大的项目。
A:访谈法
B:电话调查法
C:观察法
D:问卷调查法
答案：C

10.(2016年11月)作为劳动争议主体的职工一方当事人，人数为（）以上，有共同争议理由的，属于集体劳动争议。
A:20人
B:2人
C:10人
D:5人
答案：C

11.企业人员需求预测方法中，()不属于量化分析方法。
A:转换比率法
B:马尔科夫分析法
C:德尔菲预测法
D:趋势外推法
答案：C

12.在劳动关系的调整方式中，()的基本特点是体现国家意志。
A:民主管理制度
B:劳动法律法规
C:劳动合同
D:集体合同
答案：B

13.企业经营业绩提高，对全体员工给予等比例奖励的工资调整方式是()。
A:奖励性调整
B:物价性调整
C:效益性调整
D:工龄性调整
答案：C

14.人力资源开发目标的整体性不包括()。
A:各个目标间不孤立
B:目标实施的整体性
C:目标设计的针对性
D:目标制定的整体性
答案：C

15.岗位指南的优点不包括（）。
A:精细深入
B:记忆方便
C:使用简易
D:重点突出
答案：A

16.关键绩效指标法的核心是()
A:企业战略目标的明确
B:新型激励机制的构建
C:考评标准的确立
D:KPI指标的提取
答案：D

17.一般而言，（）不是绩效考评指标的来源。
A:员工薪酬福利水平
B:绩效短板与不足
C:组织战略与经营规划
D:部门职能与岗位职责
答案：A

18.()是指企业在生产经营活动中用于和支付给员工的全部费用。
A:基本费用
B:人工成本
C:员工薪资
D:员工工资
答案：B

19.对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是()。
A:工作分析法
B:问卷调查法
C:面谈法
D:观察法
答案：C

20.360度考评的实施程序包括：①实施360度考评；②培训考评者；③效果评价；④评价项目设计；⑤反馈面谈。正确的顺序是（）。
A:④②①⑤③
B:①④③②⑤
C:④⑤②③①
D:②④③①⑤
答案：A

21.对员工的学习能力进行测评，最简单有效地方式是()。
A:智力测验
B:情景测验
C:面试
D:心理测验
答案：D

22.企业在（）应集中力量提高中层管理人员的管理能力，如培养并影响他们的管理风格和思维习惯，使之适应企业的要求等。
A:衰退期
B:成熟期
C:创业初期
D:发展期
答案：D

23.()是联系整体培训规划和部门培训规划的关键。
A:员工培训开发管理规划
B:员工培训开发战略规划
C:员工长期培训开发规划
D:战略导向的全局性培训规划
答案：A

24.《公民道德建设实施纲要