小学三年级上册科学单元测试-第一单元 水 教科版(含答案).pdf

（教科版）小学三年级科学上册第一单元检测卷

题号一二三四五总分等级

得分

★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁

阅卷人
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_一、填空题。（每空2分，共20分）
_得分
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_1.溶解是指物质___________、稳定地分散在水中，不会___________，也不能用
号
学___________的方法分离出来。

2.在做”纸不湿"的实验中,用来倒扣的杯子底部___________（填“能”或“不能”）

_有小孔，防止空气泄漏。
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_3.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用___________、___________、切碎等方法。
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_4.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有
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____________、___________、___________等,不能溶解在水中的物质有___________等。
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名

姓阅卷人
二、判断题。（每空1分，共10分）
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_得分
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_1.水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（）
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_2.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（）
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级3.冰融化的过程中会吸收热量。（）
班
4.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。（）
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_5.分离食盐和水的实验时，要等蒸发皿中的水完全干了再移开酒精灯。（）
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_6.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（）
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_7.液体都能溶解在水里。（）
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_8.对着镜子呼气，镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。（）
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_9.酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了。（）
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校
学10.雪是水介于液态和固态之间的状态。（）

阅卷人
三、选择题。（每小题2分，共22分）
得分

1.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（）。

A.小苏打B.食盐C.糖

2.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（）来取食盐。

A.手B.勺子C.搅拌棒

3.下列关于温度计的使用，操作正确的是（）。

A.B.C.

4.融化冰块实验时，每组各取一块几乎相同的冰块,原因是()。

A.冰块不够B.保证实验公平C.让冰块快速融化

5.关于水的蒸发，下面说法错误的是（）。

A.有风，水蒸发得快B.空气越潮湿，水越容易蒸发C.温度越高，水蒸发得越快

6.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后，杯子里

的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为（）。

A.搅拌不够B.小苏打的粉末太小了C.小苏打在水中的溶解能力是有限的

7.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（）。

A.边加热边搅拌B.轻轻摇晃C.静静地放着

8.海水是咸的,因为含有大量的盐分，若想从海水里获得淡水,我们可以通过()的方

法。

A.过滤B.蒸发C.溶解

9.夏天，人们会在院子里洒水,这样做()。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

10.大约在1593年,意大利科学家()发明了世界上第一支温度计。

A.伽利略B.华氏海特C.阿尔伯特
11.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（）。

A.每次向杯子中加人的食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解

C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系（）。

阅卷人
四、连线题。（共8分）
得分

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气冰水雪

液体固体气体

阅卷人
五、读图题。（共10分）
得分

酒精灯是一种常见的仪器，请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是__________。

2.用酒精灯加热时，应该在火焰的（）。

A.①B.②C.③

3.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（）。

A.B.C.

4.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（）。

A.马上跑开，怕烧到自己

B.用湿抹布扑灭
C.用沙土扑灭

阅卷人
六、读图题。（共30分）
得分

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。（12分）

（1）想一想各实验仪器的名称加什么，填写在括号中。

（2）A装置的分离方法是___________；B装置的分离方法是___________。

（3）某物质呈颗粒状，将少量的该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到

明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择装置____________（填“A”或“B”）。

（4）某同学用装置