小专题复习:细胞代谢与生产、生活现象.doc
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PAGE-2-小专题复习:细胞代谢与生产、生活现象细胞代谢是维持生物体生命活动过程中化学变化的总称,是生命活动的基础。许多生产实践和生活实际的问题与之息息相关。学会理论联系实际,运用所学知识解释自然界或生活中一些生物学现象是考纲明确要求的学科能力。以下把常见的与细胞代谢有关的现象归纳如下表。代谢原理相关现象主要原因分析细胞的吸水和失水植物叶片萎蔫下垂,幼叶尤其明显植物体内出现水分亏缺,叶片组织细胞含水量下降。无氧呼吸存放的果实有酒味植物细胞进行无氧呼吸产生酒精家庭酿酒酵母菌发酵(无氧呼
小高考复习专题一细胞代谢.doc
冠今中学高二年级学业水平测试复习卷编号:1编制:温信梅审核:杨红娟日期:2月12日PAGE\*MERGEFORMAT14点滴积累造成功,冲A灭D,相信自己一定行!专题一细胞代谢(光合作用和呼吸作用)【考纲要求】1、光合作用以及对它的认识过程(A)2、影响光合作用速率的环境因素(C)3、光合作用的过程(B)4、光合作用原理的应用(C)5有氧呼吸与无氧呼吸的过程及异同(B)6、细胞呼吸的意义及其应用(B)【例题精选】例题1、下图为一肽链的结构图,据图回答:(1)该多肽链由_____种氨基酸
专题复习之专题三细胞的代谢.pptx
判断下列有关酶的叙述(1)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。由图可知,甲酶不可能是具有催化功能的RNA,而乙酶的化学本质为蛋白质(2011•新课标全国,2改编)()(2)同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同;同一个细胞中,酶的种类和数量不会发生变化;同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中(2013•新课标Ⅱ,6A和2013•安徽,2CD)()(3)高温和低温均能破坏酶的空间结构使其失去活性,如图表示酶活性与温度的关系,当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
专题复习细胞代谢pppt课件.ppt
21.关于酶的正确与错误说法2.对酶的特性的理解 很多学者认为:酶与底物结合时,底物的结构和酶的活动中心的结构十分吻合,就好像一把钥匙开一把锁一样(“锁—钥”模型),因而体现出酶的专一性。可用图解表示如下:(注:该模型能解释酶的专一性,实际情况是由于酶与底物的结构互补,诱导契合,通过分子的相互识别产生的,如下图)(3)酶的作用条件较温和:酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。高温、过酸或过碱、重金属盐等会使酶的空间结构遭到破坏,酶会永久失活。相比而言,无机催化剂则不易受影响,如同样加热到100
二轮复习细胞的代谢专题.ppt
一、说高考要求和命题趋向二、说学生基本情况三、说本专题复习方法1、说复习方法2、说学法指导3、说教学内容设计4、说训练题目配置分析高考要求和命题趋向1、近几年我省高考卷中的本专题考点分布及分析第二篇章说学生基本情况第三篇章说本专题的复习方法2、学法指导3、教学内容设计蛋白质或RNA一.判断下列有关酶的叙述①酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸()②水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质含有羧基()③如图所示,甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系,由图可知甲酶不可能是