2024年广东省赤坎区社会工作者之中级社会综合能力考试大全含答案（精练）.docx

专业社会工作者之中级社会综合能力考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年广东省赤坎区社会工作者之中级社会综合能力考试大全含答案（精练）

第I部分单选题（100题）

1.不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的，其中最强调个别化原则的是（）。
A:社区工作
B:社会工作行政
C:个案工作
D:小组工作
答案：C

2.把那些需要接受服务而又不知道到哪里去寻找资源的案主与其所需要的资源联系起来。这是社会工作者的()。
A:治疗者角色
B:使能者角色
C:联系人角色
D:行动者角色
答案：C

3.小海是一名高职毕业生，毕业后他打算在北京找一份不错的工作。但他因为学历太低屡屡碰壁，工作有点苦的又不愿意去，为此，小海很苦恼，情绪一直低落。后来小海找到社工，希望社工能提供就业服务，在社工的服务计划中不应该提倡的是（）。
A:为小海找一份工作，满足他的要求
B:为小海争取进行知识技能培训的机会
C:协同小海分析自己的优势和弱点
D:为小海提供情绪疏导
答案：A

4.作为社会工作机构的领导者应该运用多种方式对员工进行激励，并因人而异。对于具有高度自主性和能力强的员工，最恰当的激励做法是()。
A:减少工作任务，增加其工作弹性
B:转换工作岗位，提升其工作兴趣
C:扩展工作内容，降低其工作倦怠
D:调整工作权责，提高其工作动力
答案：D

5.某社会服务机构开始制定下一年的预算，他们以没有钱为出发点，根据机构在来年的实际需要而作预算，这属于制定预算的（）。
A:控制预算法
B:单项预算法
C:方案预算法
D:零基预算法
答案：D

6.在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向。这是哪一阶段工作的内容？()
A:启动阶段
B:巩固阶段
C:准备阶段
D:评估阶段
答案：D

7.下列哪项是督导前期要做的工作？()
A:了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境，找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情，接受督导
B:督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支持被督导者做好服务
C:建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督寻者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见
D:回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进
答案：A

8.（2019年真题）学校社会工作者小林近发现高三（3)班的小强学习成绩突然下降，且失落、易怒，还多次与同学因小事发生争吵。小林通过多方走访了解情况，小强的父母正在闹离婚。根据生态系统理论，小林适宜的做法是（)。
A:将服务聚焦于小强个人学习能力的提升
B:深入分析小强与父母及同学的互动关系
C:引导小强正确看待父母想要离婚的事实
D:鼓励小强正视现实并提升应对问题能力
答案：B

9.某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。因此，小刘的恰当做法是（）
A:与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密
B:与小华的父母约定每周需与社会工作者沟通一次
C:与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉
D:与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华
答案：C

10.下列社会工作服务中，运用小组中直接干预方法的是（）。
A:运用结构化角色的技巧，帮助组员重新定位角色
B:运用角色扮演的方法，促使组员行为改变
C:通过赞扬、鼓励等方式，促成组员正向行为的养成
D:采用家庭作业，为组员提供经验性学>-7的机会
答案：C

11.周周是一个非常遵守交通规则的孩子，每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的（）。
A:遵守法规和秩序定向阶段
B:普遍性伦理准则阶段
C:社会契约定向阶段
D:“好孩子”定向阶段
答案：A

12.关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（）。
A:定量研究发现新问题，定性研究注重结论的代表性
B:定量研究是理论建构的过程，定性研究更侧重理论检验
C:定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据，定性研究则主要获取描述性的信息
D:定量研究计划灵活可变，定性研究更加系统化
答案：C

13.为了动员生活困难的居民参加社区的困难户座谈会，社区工作者向他们承诺：“只要你们去社区开这个会，就一定能马上解决你们的问题。”在这里，社区工作者犯了（）错误。
A:用力不足
B:言过其实
C:用力过猛
D:与居民争辩
答案：B

14.服务对象小马患有社交恐惧症，如果社会工