山西省新荣区内部使用三级企业人力资源管理师题库大全附答案.docx

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山西省新荣区内部使用三级企业人力资源管理师题库大全附答案

第I部分单选题（100题）

1.在劳动经济学的研究方法中，()是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。
A:例证研究方法
B:对比研究方法
C:实证研究方法
D:规范研究方法
答案：C

2.(2017年5月)以下关于绩效计划的表述，不正确的是（）
A:绩效计划是关于工作目标和标准的契约
B:在计划沟通前主管应制定总体目标
C:参与和承诺是制定绩效计划的前提
D:绩效计划是一个双向沟通的过程
答案：B

3.()大于等100%时，说明在数量上完成或超额完成了招聘任务
A:应聘比
B:录用比
C:招聘完成比
D:总成本效用
答案：C

4.由于组织制度不合理、运行机制不健全等原因造成员工绩效低下的，要采取（
A:组织结构调整策略
B:人员调整策略
C:组织变革策略
D:部门调整策略
答案：C

5.岗位评价结果的形式多种多样，但最重要的是（）。
A:岗位与薪酬的对应关系
B:岗位等级的高低
C:岗位与职务的相关度
D:岗位与绩效的对应关系
答案：A

6.（）是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。
A:内容效度
B:效度
C:信度评估
D:预测效度
答案：B

7.非因劳动者本人原因造成用人单位停工、停业的，在一个工资支付周期内，用人单位应()支付劳动者工资。
A:部分
B:酌情
C:无需
D:按照正常提供劳动
答案：D

8.组织市场的类型不包括()。[2012年11月四级真题]
A:政府市场
B:转卖者市场
C:买方市场
D:产业市场
答案：C

9.（）是达到培训目的的关键环节，是保障培训有效性的基础。
A:培训课程及其内容的合理设置
B:培训教材的选用与开发
C:培训的及时性
D:培训教师的合理选派
答案：A

10.(2015年11月)（）是指通过培训需求分析以明确哪些岗位的人员需要培训，需要提高的是知识、技能，还是能力素质。
A:需求确认
B:人员分析
C:因素确认
D:排他分析
答案：A

11.在情境模拟测试方法中，（）的每个应试者都留下一沓笔记、备忘录、信件等，作为其工作成效的最好记录。
A:决策模拟竞赛法
B:公文筐测试
C:无领导小组讨论
D:即席发言法
答案：B

12.工作说明书和岗位规范的区别是（）。
A:岗位规范要比工作说明书所涉及的内容少
B:岗位规范要比工作说明书一些有交叉所覆盖的范围广泛得多
C:岗位规范内容可繁可简
D:岗位规范是以岗位的“事”和“物”为中心
答案：B

13.在态度性培训法中，行为模仿法不适宜于（）的培训。
A:中层管理人员
B:一般员工
C:基层管理人员
D:高层管理人员
答案：D

14.可采取（），来预测什么样的职业适合某人。
A:情景模拟测试
B:人格测试
C:能力测试
D:兴趣测试
答案：C

15.（）是一种有助于提高管理效率的组织结构形式，在现代企业中适用范围比较广泛。
A:事业部制
B:直线职能制
C:矩阵制
D:直线制
答案：B

16.下列选项中不属于结果导向型考评方法的是（）。
A:劳动定额法
B:行为观察法
C:绩效标准法
D:目标管理法
答案：B

17.（）是“经济的晴雨表”。
A:购买能力
B:物价指数
C:消费指数
D:采购能力指数
答案：B

18.以下关于劳动定员与劳动定额的表述，不正确的是（）
A:二者的应用范围相同
B:二者的内涵完全一致
C:二者的计量单位不同
D:劳动定额采用的劳动时间单位是“工时”、“工日”
答案：A

19.以下关于行为主导型的绩效考评的说法错误的是（）。
A:操作性较强
B:适合生产性、操作性工作岗位的考评
C:重在工作过程
D:适合对管理性工作岗位的考评
答案：B

20.根据劳动争议调解仲裁法规定，劳动争议申请仲裁的时效期间为（）
A:2年
B:1年
C:3年
D:4年
答案：B

21.（）是将员工目前的实际工作绩效，企业员工绩效标准进行比较，或将员工现有的技能水平与预期未来对员工技能的要求进行比照，发现两者是否存在差距。
A:作业分层层面分析
B:作业层面的分析
C:个人层面的分析
D:组织整体层面分析
答案：C

22.(2016年11月)培训课程设计步骤分为：①目标；②策略；③模式；④定位；⑤评价。
A:①④③②⑤
B:④①③②⑤
C:①④②③⑤
D:④①②③⑤
答案：D

23.培训有效性评估最常用到的方法是（）。
A:观察法
B:问卷调查法
C:测试法
D:前后对照法
答案：B

24.在夏季，当工作地点的温度经常超过（）时，应采取降温措施。
A:40℃
B:25℃
C:30℃
D:35℃
答案：D

25.下列关