精品甘肃省武威地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全带答案（实用）.docx

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精品甘肃省武威地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全带答案（实用）

第I部分单选题（50题）

1.主要适用于规模巨大、产品(服务)种类较多的企业的组织结构模式是()
A:多维立体组织
B:流程型组织
C:超事业部制
D:矩阵制
答案：C

2.绩效管理对员工个人的贡献不包括（）。
A:规范功能
B:抑制功能
C:激励功能
D:发展功能
答案：B

3.()是把有关的人和事放到培训的整个过程中去进行检测评估，根据其原有基础，观察目前状况及其发展的潜力和趋势。
A:关键人物评估法
B:比较评估法
C:目标评估法
D:动态评估法
答案：D

4.岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的，岗位增加、调整和合并都必须以（）为衡量标准。
A:是否有利于实现组织盈利
B:是否有利于员工的职业生涯
C:是否有利于企业发展
D:是否有利于实现工作目标
答案：D

5.（）不属于高层管理人员的培训重点。
A:专业管理技能技巧
B:思维方式和价值观
C:分析与决策能力
D:计划与组织实施能力
答案：A

6.以下关于企业人力资源预测方法的说法不正确的是()
A:德尔菲法是一种定性预测方法
B:经验预测法可以采用“自上而下”和“自下而上”两种方式
C:描述法适合于长期预测
D:可以分为定置和定性两大类
答案：C

7.()认为，创新就是“建立一种新的生产函数”。
A:熊彼特
B:德鲁克
C:泰勒
D:法约尔
答案：A

8.面试考官应消除应聘者的紧张情绪，创造轻松、友好氛围的面试实施阶段是()。
A:导入阶段
B:核心阶段
C:确认阶段
D:关系建立阶段
答案：D

9.关于头脑风暴法的描述，下列选项说法错误的是()
A:由亚历克斯·奥斯本提出
B:这种方法忽视团队合作的精神和发挥集体的力量
C:这种方法的目的是寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法
D:是最负盛名的促进创造力的技法之一
答案：B

10.企业进行工作岗位评价就是要保证工资的（）。
A:经济性
B:合法性
C:外部竞争性
D:内部公平性
答案：D

11.当事人因主张有待确定的权利和义务所发生的争议,属于()。
A:个别争议
B:利益争议
C:权利争议
D:集体争议
答案：B

12.人力资源规划的核心内容不包括()。
A:人力资源需求预测
B:人力资源供给预测
C:人力资源计划与修正
D:人力资源供需综合平衡
答案：C

13.处于()的企业，在进行培训的时候，培训课程的重点应该放在建设企业文化，将企业长期发展所必需的观念、规则和态度传播到每名员工中去，并提升员工对企业目标的认同、对企业的归属感。
A:发展期
B:创业初期
C:稳定期
D:成熟期
答案：D

14.下列属于培训评估综合评估法的是（）。
A:问卷调查法
B:绩效评估法
C:比较评估法
D:收益评估法
答案：B

15.()亦称出勤时间利用率，它反映了员工在出勤时间内实际工作工时及其被利用情况。
A:工作日利用率
B:生产工时利用率
C:作业率
D:制作工时利用率
答案：C

16.仲裁庭裁决劳动争议案件时，案情复杂需要延期的，延长期限不得超过（）。
A:15日
B:10日
C:20日
D:5日
答案：A

17.以下测评指标中，()不属于客观指标。
A:作业次数
B:工作时间
C:工作数量
D:工作难度
答案：D

18.在劳动关系的调整方式中，()的基本特点是对劳动关系的社会性调整。
A:劳动监督检查制度
B:劳动法律法规
C:劳动争议处理制度
D:企业内部劳动规则
答案：C

19.围绕与工作相关的关键胜任能力的面试问题属于（）。
A:经验性问题
B:行为性问题
C:压力眭问题
D:知识性问题
答案：B

20.（2018年5月）企业基本制度的内容不包括（）。
A:董事会的组织制度
B:企业章程
C:高层管理组织规范
D:人事制度
答案：D

21.培训的()是以特定的行为术语,如“分析5”“应用”“评价”等各类认知指标,对培训目标作出界定
A:课程目标
B:课程教材
C:课程内容
D:课程评价
答案：A

22.以行政组织理论为依据，强调组织的刚性结构的组织理论是（）。
A:近代组织理论
B:组织行为理论
C:古典组织理论
D:现代组织理论
答案：C

23.招聘工作一般是从（）的提出和确定开始的。
A:招聘人员
B:招聘计划
C:招聘要求
D:招聘岗位
答案：C

24.美国教育学家布卢姆把认识目标分为以下六个层次：①理解；②记忆；③分析；④应用；⑤评价；⑥综合。这六个层次由低到高的顺序依次是()
A:②①③④⑥⑤
B:①②③④⑥⑤
C:②①④③⑥⑤
D:①②④