最新辽宁省抚顺市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库及答案【各地真题】.docx

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最新辽宁省抚顺市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试内部题库及答案【各地真题】

第I部分单选题（50题）

1.在面试过程中，（）属于面试考官的不恰当行为。
A:向应聘者提问的时间不宜过长
B:向应聘者提供企业和岗位的信息
C:就某一问题充分发表自己意见
D:向应聘者澄清一些疑问
答案：C

2.（）以行为科学为理论依据,强调人的因素,从组织行为学的角度来研究组织结构。
A:古典组织理论
B:现代组织理论
C:当代组织理论
D:近代组织理论
答案：D

3.对培训效果进行行为评估，评估者应为()。
A:培训单位
B:学员的直接主管上级
C:培训教师
D:学员的单位主管
答案：B

4.在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是()。
A:试验和改进在制定规划后实行一轮即可
B:结果是根据实验加以改进的培训规划
C:对象要从将要参加培训的学员集体中选取
D:是培训规划的最后一个机制
答案：A

5.企业为了贯彻专业分工与协作的原则，可以采取的措施不包括()。
A:鼓励创建学习型的组织
B:实行系统管理
C:创造协调环境
D:设立一些必要的委员会
答案：A

6.调解员的聘期至少为（），可以续聘。
A:2年
B:1年
C:3年
D:半年
答案：B

7.在制定培训规划时，制定培训策略的目的在于()。
A:根据工作要求规定培训类型
B:确定培训内容安排的前后顺序
C:发现工作任务适合的培训类型
D:翻译和提炼早期收集的信息
答案：C

8.下列不需要把360度考评贯彻到企业员工整体发展计划的实施过程中的考评是（）。
A:管理人员能力提高
B:员工个人培养计划
C:绩效评价
D:团队建设
答案：C

9.下面关于绩效辅导的作用，说法不正确的是（）。
A:为员工提供学习机会，使他们有机会与不同的人一起工作
B:监督员工工作行为，确保完成工作绩效
C:与员工建立一对一的密切联系，向他们提供反馈，帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务，并在他们遇到困难时提供支持
D:营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围，使他们能从过去的经验中学习
答案：B

10.省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是()。
A:费用效度
B:内容效度
C:预测效度
D:同侧效度
答案：D

11.培训的()主要采用现象观察和原始记录等方法来进行评估。
A:认知成果
B:情感成果
C:绩效成果
D:技能成果
答案：C

12.在()人员录用策略中，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能通过。
A:多重淘汰式
B:补偿式
C:重点选择式
D:结合式
答案：A

13.伤亡事故报告和处理制度的内容不包括()
A:伤亡事故处理
B:工伤事故预防
C:伤亡事故报告
D:伤亡事故调查
答案：B

14.()不属于人力资源规划中费用规划的内容。
A:人力资源费用控制
B:人力资源费用监督
C:人力资源费用预算
D:人力资源费用结算
答案：B

15.岗位规范和工作说明书的区别不包括()。
A:涉及的内容不同
B:突出的主题不同
C:结构形式不同
D:适用范围不同
答案：D

16.幼儿教育工作要求执行者有爱心和耐心，会计工作要求执行者细心，这体现了（）。
A:工作差异原理
B:个体差异原理
C:人岗匹配原理
D:环境差异原理
答案：A

17.劳动关系的内容是()
A:报酬
B:劳动
C:劳动者
D:劳动力
答案：B

18.在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）。
A:标准差
B:中位数
C:均值
D:方差
答案：A

19.培训评估需遵循（）评估目标、评估对象以及评估周期确定评估方法。
A:战略性原则
B:客观性原则
C:综合性原则
D:灵活性原则
答案：D

20.薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系的薪酬制度为（）。
A:年薪制
B:薪点薪酬制
C:一岗一薪制
D:一岗多薪制
答案：B

21.关于笔试客观题的表述，不正确的是（）。
A:题目干扰项不能对答案有指向性或明显可辨别性
B:题目中容易存在一定的漏洞，使应聘者猜测答案
C:客观题不能采用判断题、改错题和问答题等形式
D:组织一次考试需要耗费大量的人力、物力和时间
答案：C

22.根据说明对象的不同，对工作说明书所进行的分类不包括()。
A:公司工作说明书
B:部门工作说明书
C:岗位工作说明书
D:行业工作说明书
答案：D

23.()不属于培训情感成果的评估标准。
A:对培训的满意度
B:行为方式
C:工作态度
D:质量标准
答案：D

24.不同的培训课程需要利用不同的培训方法，以下最适合于态度培训的方法是（）。
A:示范模拟
B:角色扮演
C:情景模拟
D: