内部培训青海省西宁市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通用题库附参考答案（达标题）.docx

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内部培训青海省西宁市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通用题库附参考答案（达标题）

第I部分单选题（50题）

1.在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过()来评估。
A:观察法
B:问卷法
C:笔试
D:面谈
答案：C

2.在劳动经济学的研究方法中，()是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。
A:观察研究方法
B:实证研究方法
C:对比研究方法
D:规范研究方法
答案：B

3.（）是企业人力资源管理制度规划的基本原则。
A:学习与创新并重
B:保持动态性原则
C:共同发展原则
D:适合企业特点
答案：C

4.一般而言，正常的收入差距范围的基尼系数水平是()。
A:0.2～0.5
B:0.2～0.3
C:0.1～0.3
D:0.2～0.4
答案：D

5.常用的信度评估系数不包括()系数。
A:等值
B:内在一致性
C:稳定
D:外在一致性
答案：D

6.()属于培训需求诊断项目。
A:工作绩效
B:企业战略目标
C:员工个人素质
D:任职条件
答案：D

7.下列关于选拔性素质测评的表述,正确的是()
A:测评标准要尽可能精确
B:强调定性描述测评结果
C:测评标准应具有弹性
D:强调测评无区分功能
答案：A

8.战略层次的培训需求分析的内容不包括()。
A:人员变动
B:组织目标
C:外部环境
D:组织条件
答案：B

9.下列选项中，属于企业部门结构纵向设计的方法是()
A:业务流程法
B:自下而上法
C:自上而下法
D:变量测评法
答案：D

10.被派遣劳动者的管理具有特殊性，主要体现在（）。
A:劳动者薪酬水平不稳定
B:可能出现劳动者频繁跳槽问题
C:避免可能出现的劳动歧视问题
D:劳动者技能水平偏低
答案：C

11.下列不需要把360度考评贯彻到企业员工整体发展计划的实施过程中的考评是（）。
A:员工个人培养计划
B:团队建设
C:管理人员能力提高
D:绩效评价
答案：D

12.以下关于行为模仿法的说法，错误的是()。
A:使学员能更好地处理工作环境中的人际关系
B:适用于高层管理人员的培训
C:能够提高学员的行为能力
D:根据培训的具体对象确定培训内容
答案：B

13.（）是当前人员招聘面试发展的主流。
A:一次性面试
B:非结构化面试
C:单独面试
D:结构化面试
答案：D

14.()强调人各有所长也各有所短，应以己之长补他人之短。
A:动态适应原理
B:能位对应原理
C:互补增值原理
D:要素有用原理
答案：C

15.工资总额的项目不包括（）。
A:加班加点工资
B:符合国务院规定的发明创造奖
C:津贴补贴
D:计件工资
答案：B

16.（）提供的产品不可储存、无法转售，且不可触知。※
A:服务市场
B:技术市场
C:商品市场
D:金融市场
答案：A

17.()可以将不同类别、不同质的素质测评对象进行比较。
A:等距量化
B:模糊量化
C:当量量化
D:类别量化
答案：C

18.下列关于面试的说法,不正确的是()
A:面试按预先设计的程序来进
B:面试具有明确的目的性
C:面试以谈话和观察为主要工具
D:面试过程中,考官与应聘者的地位平等
答案：D

19.通常来说，制造型企业从基层岗位到总经理的岗等不超过（）。
A:5个
B:10个
C:3个
D:15个
答案：B

20.企业组织结构整合的程序包括：①控制阶段；②互动阶段；③拟定目标阶段；④规划阶段。排序正确的是（）。
A:④③②①
B:③②④①
C:③④②①
D:③②①④
答案：C

21.职工一方当事人人数为()以上，有共同争议理由的劳动争议，称为集体争议。
A:1人
B:20人
C:10人
D:5人
答案：C

22.()是以信息，通信技术为基础，依靠高度发达的网络，将供应，生产，销售企业和客户，乃至竞争对手等独立的企业成个体连接而成的经济联合体
A:多维立体组织
B:流程型组织
C:模拟分权组织
D:网络型组织
答案：D

23.在入职教育中，由新员工的直接上级执行（）。
A:基础性指导
B:专业性指导
C:个别性指导
D:特定性指导
答案：D

24.绩效考评标准主要标志和（）两部分构成。
A:标度
B:标杆
C:标准
D:标尺
答案：A

25.在评估某培训项目所取得的成果时，可从四个层级对培训的效果进行评估，（）是第二级评估。
A:反应
B:观念
C:结果
D:学习
答案：D

26.培训课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系到一起。
A:培训战略
B:培训需求
C:培训任务
D:培训目标
答案：D

27.按照具体过程及其特点进行区分，绩效面谈