优选宁夏吴忠市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精编.docx

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优选宁夏吴忠市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精编

第I部分单选题（50题）

1.下列绩效考评方法中，适用于管理人员、行政人员、流水线工人等单个个体难以量化衡量或者在团队中完成工作的人是（）。
A:过程控制型绩效考评方法
B:行为主导型绩效考评方法
C:品质主导型绩效考评方法
D:结果主导型绩效考评方法
答案：B

2.组织结构设计要分析的影响因素不包括()。
A:企业战略目标
B:企业规模
C:企业环境
D:员工素质
答案：D

3.（）是指人力资源计划人员可以通过对本企业组织在未来某一时期的有关因素的变化进行描述或假设。
A:人员比率法
B:德尔菲法
C:经验预测法
D:描述法
答案：D

4.以摸清情况，了解测评对象的优势和不足，进而开发员工素质为目的的员工素质测评类型是()。
A:考核性测评
B:选拔性测评
C:开发性测评
D:诊断性测评
答案：C

5.成绩记录法的步骤包括：①由其上级主管来验证成绩的真实准确性;②由外部的专家评估资料，决定个人绩效的大小;③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是()。
A:③②①
B:①③②
C:③①②
D:②①③
答案：C

6.在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）。
A:期望
B:标准差
C:方差
D:标准离差率
答案：B

7.①宪法、②劳动法律、③行政法规，按照法律效力从高到低进行排序。
A:②①③
B:①③②
C:①②③
D:③②①
答案：C

8.下列描述中，最接近你常态的感觉是（）。
A:有知己，没朋友
B:没朋友，没知己
C:有朋友，有知己
D:有朋友，没知己
答案：D

9.（）不属于影响企业人力资源活动的法律因素。
A:社会保障制度
B:户籍制度
C:最低工资标准
D:质量管理制度
答案：D

10.在设定关键绩效指标时，()不适合用来解决工作产出项目过多的问题。
A:删除与工作目标不符合的产出项目
B:比较产出结果对组织的贡献率
C:合并同类项，将增值贡献率的项目归到一个更高的类别
D:设置更为全面的指标体系，
答案：D

11.（）即考评者按照自己的标准寻找被考评者与其相同的方面进行考评。
A:相似偏差
B:对比偏差
C:晕轮效应
D:后继效应
答案：A

12.现代培训按其性质分为：①知识培训；②技能培训；③观念培训；④思维培训；⑤心培训等五个层次。这五个层次的顺序依次为()
A:①④②③⑤
B:①②③④⑤
C:②①④③⑤
D:①②④③⑤
答案：D

13.测度和反映人口参与社会劳动程度的指标是()
A:劳动力分配率
B:劳动力参与率
C:劳动力转移率
D:劳动力利用率
答案：B

14.()结构模式较多地出现在由横向合并而形成的企业中。
A:企业集团
B:子公司与母公司
C:分公司与总公司
D:模拟分权
答案：C

15.企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是()
A:③②①
B:②①③
C:②③①
D:③①②
答案：A

16.在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免（）。
A:长官意志的影响
B:科学选任
C:有效选人
D:实事求是
答案：A

17.关不是每个人都能把我们的大学英语课程讲授得很清楚，正所谓术业有专功，这里其实是指()
A:性别差异原理
B:权责差异原理
C:职位差异原理
D:工作差异原理
答案：D

18.工资集体协商时，协商双方在协商开始前（）内，提供与工资集体协商有关的真实情况和资料。
A:5日
B:7日
C:15日
D:10日
答案：A

19.“您在什么类型的企业工作过？”属于结构化面试中的()问题。
A:情境性
B:压力性
C:经验性
D:背景性
答案：D

20.()的开发要坚持"满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质"的基本原则。
A:培训内容
B:培训方法
C:培训方式
D:培训计划
答案：A

21.企业发展战略决定了组织结构的不同模式，与单一经营发展阶段相适应的是（）。
A:事业部制模式
B:矩阵组织模式
C:多维立体组织模式
D:直线职能制模式
答案：D

22.不可以比较大小顺序的量表是（）。
A:名称量表
B:等距量表
C:比率量表
D:等级量表
答案：A

23.关于道德的说法中，正确的是（）。
A:道德是一种社会规范性力量
B:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的
C:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已
D:道德是领导意志的集中体现
答案：A

24.如果想提升在职人员的专业技能，那么对于在职人员培训内容的主体是()
A:企业文