精编新疆哈密地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全及精品答案.docx

专业精品新疆哈密地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精编新疆哈密地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全及精品答案

第I部分单选题（50题）

1.不同测试的成绩可以互为补充的人员录用策略是()。
A:补偿式
B:领导决定式
C:结合式
D:多重式淘汰
答案：A

2.()是指不依当事人的主观意志为转移，能够引起一定劳动法律后果的客观现象。
A:劳动法律事实
B:劳动法律行为
C:劳动法律事件
D:劳动法律主体
答案：C

3.面试考官过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解应聘者，这属于面试考官偏见中的（）。
A:第一印象
B:对比效应
C:感情效应
D:晕轮效应
答案：D

4.()结构模式较多地出现在由横向合并而形成的企业中。
A:子公司与母公司
B:分公司与总公司
C:企业集团
D:模拟分权
答案：B

5.关于绩效监控的描述．下列选项中，错误的是()
A:管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的考评要素、考评指标和绩效目标
B:应视为管理者始终关注下属的各项活动，以保证它们按计划进行，并纠正各种重要偏差的过程
C:绩效监控始终关注部门和组织的绩效，旨在提高员工工作绩效
D:在绩效管理实践中，不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处，这些就是绩效监控的关键点
答案：C

6.企业人力资源管理的各个工作环节都是围绕()这一核心问题展开的。
A:人力资源培训
B:人力资源配置
C:人力资源规划
D:人力资源设计
答案：B

7.绩效考评是绩效管理活动的（）。
A:首要环节
B:结束环节
C:中心环节
D:关键环节
答案：C

8.孔子曾说过,君子“敬于事而慎于言”,其含义是()。
A:想明白了事情的原委,然后再去行动
B:明白了事情的原委,然后再去行动
C:谨慎言语,不要因夸口而失信
D:言多有失,少说为佳
答案：C

9.加强职业道德修养的正确方法是（）。
A:在对外交往中坚持重大义、不计小利
B:对自己的言行，坚持“吾日三省吾身”
C:在学习上，看别人怎样做，自己就怎样做
D:在处理同事关系上，做到害人之心不可有、防人之心不可无
答案：B

10.筛选简历时，应更多地关注()。
A:管理能力
B:客观内容
C:学习成绩
D:主观内容
答案：B

11.宽带薪酬始于()
A:20世纪70年代
B:20世纪90年代
C:20世纪60年代
D:20世纪80年代
答案：B

12.以下不属于区分KPI标准水平的是（）。
A:先进的标准水平
B:合理的标准水平
C:基本的标准水平
D:平均的标准水平
答案：B

13.以团队为核心的管理培训模式中，“三位一体”不包括()
A:个体学习
B:团队培训
C:教师指导
D:组织开发
答案：C

14.自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中()的开发方法。
A:解决问题能力
B:态度、价值观
C:技能水平
D:基本能力
答案：D

15.以下关于组织设计理论的说法不正确的是（）。
A:动态组织设计理论包含静态组织设计理论的内容
B:动态组织设计理论是组织设计的核心内容
C:动态组织设计理论是静态组织设计理论的进一步发展
D:现代组织设计理论属于动态组织设计理论
答案：B

16.模拟训练法能够()。
A:提供互教互学的机会
B:让学员掌握更多理论知识
C:提高处理问题的能力
D:让学员掌握更多业务知识
答案：C

17.当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具是()
A:笔试
B:结构化面试
C:评价中心方法
D:非结构化面试
答案：C

18.以下关于影响人力资源需求预测因素的表述，不正确的是（）。
A:政府的方针政策影响企业的用人战略
B:企业员工工作时间越低则需要人员越多
C:出勤率低，新员工总量需求较低
D:劳动生产率增高，人力需求较少
答案：C

19.()使培训计划中的每项工作都有具体的责任人、执行人。
A:培训组织体系
B:培训规划体系
C:培训管理控制体系
D:培训开评估体系
答案：C

20.在（）中。对评估者自身素质的要求降低了，起关键作用的不再是评估者本身，而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。
A:总结性评估
B:非正式评估
C:正式评估
D:建设性评估
答案：C

21.对培训结果进行评估，评估单位应为（）
A:学员的单位主管
B:学员的直接主管
C:培训教师
D:培训单位
答案：A

22.对员工进行考评时，如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”，即使被考评者乙的表现一般，考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。
A:对比偏差
B:后继效应
C:相似偏差
D:晕轮效应
答案：A

23.津贴和补贴是员工工资的