山东省烟台市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试通用题库（轻巧夺冠）.docx

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山东省烟台市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试通用题库（轻巧夺冠）

第I部分单选题（50题）

1.以下不属于生产岗位操作规范内容的是（）。
A:岗位人员知识技能要求
B:岗位的职责和主要内容
C:完成各项任务的程序和操作方法
D:岗位各项任务的数量和质量要求
答案：A

2.在管理手段上，现代人力资源管理（）。
A:以计算机为主
B:以人工为主
C:以员工为中心
D:手段很单一
答案：A

3.非因劳动者本人原因造成用人单位停工、停业的，在一个工资支付周期内，用人单位（）支付劳动者工资。
A:无需
B:应当酌情
C:应当按照约定
D:应当按照提供正常劳动
答案：D

4.下列关于劳动定额修订的内容说法错误的是（）。
A:劳动定额修订的间隔期宜长不宜短
B:执行一段时间后就会落后于生产水平
C:产品的工时消耗总在不断降低
D:给员工提出新的工作目标
答案：A

5.一个组织或单位中。管理能级层次必须具有稳定的组织形态。对于任何一个完整的管理系统而言，一般可分为四个层次，下列不属于的是（）。
A:管理层
B:决策层
C:执行层
D:制定层
答案：D

6.劳动力供给弹性是指（）变动对工资率变动的反应程度。
A:劳动力需求量
B:劳动力需求增长量
C:劳动力供给量
D:劳动力供给增长量
答案：C

7.薪酬体系设计体现的劳动基本形态，不包括（）。
A:凝固劳动
B:流动劳动
C:潜在劳动
D:静态劳动
答案：D

8.主管围绕小王本期绩效执行情况、工作表现和工作业绩等方面与其面谈，这称之为（）。
A:绩效考评面谈
B:绩效指导面谈
C:绩效计划面谈
D:绩效反馈面谈
答案：A

9.(2016年5月)()是指信息发出者将信息借助一定的传输手段、利用一定的传输方式传送给信息接收者。
A:信息处理
B:信息采集
C:信息传输
D:信息接收
答案：D

10.肯普的教学设计程序包括：①列出每个学习目标的学科内容和大纲；②根据学员完成学习目标的情况来评价教学活动，以便进行反馈和再修正；③实施教学；④写出课题，确定每个课题的教学目的；⑤选择教与学的活动和教学资源；⑥协调所提供的辅助服务；⑦分析学员特点；⑧设计预测题；⑨分析可能取得明显学习成果的学习目标。排序正确的是（）。
A:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
B:①②③④⑤⑦⑧⑨⑥
C:④⑦①②③⑤⑥⑧⑨
D:④⑦⑨①⑧⑤⑥③②
答案：D

11.确定劳动定额水平的基本原则不包括（）。
A:定额水平应符合企业实际
B:定额水平具有相对性
C:定额水平应采用就高原则
D:定额水平既先进又合理
答案：C

12.从其所涉及的范围和内容来看，薪酬战略不包括薪酬的()
A:管理机制
B:支付结构
C:增长水平
D:决定标准
答案：C

13.根据案例法的特点，相关案例一般不宜用在（）
A:在讨论一个论点时
B:目标考核时
C:在开始一个新的话题时
D:在课程的任一部分
答案：B

14.在制定年度培训计划时，（）负责组织安排企业内部培训过程。
A:培训部门
B:管理者
C:培训者
D:后勤部门
答案：A

15.下列关于柯氏模型的说法错误的是（）
A:是目前应用最广泛的评估模型
B:有很强的系统性和操作性
C:从情感上进行评估
D:对培训效用程度进行了深入分析
答案：D

16.下列选项中不属于工作说明书的是（）。
A:公司工作说明书
B:个人工作说明书
C:岗位工作说明书
D:部门工作说明书
答案：B

17.（）鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。
A:假设式提问
B:封闭式提问
C:确认式提问
D:重复式提问
答案：C

18.（2018年11月）以下关于工作时间的说法错误的是（）。
A:劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班
B:劳动者超过日标准工作时间以外延长工作时间的称为加点
C:每月制度工作时间为20.83天
D:用人单位延长工作时间每日可超过3个小时
答案：D

19.（）是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。
A:目标管理法
B:直接指标法
C:成绩记录法
D:绩效标准法
答案：D

20.个人缴纳基本养老保险费的比例现在为工资的（）。
A:0.08
B:0.04
C:0.07
D:0.06
答案：A

21.目标导向模型的精髓包括（）。
A:把培训效果的测量和确定作为最后考虑的因素
B:评估培训者个人素质能力的提高
C:培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者
D:关注的是培训者的动机
答案：C

22.以下各选项不属于考评者与被考评者在追求绩效目标的矛盾之处的是（）。
A:主管自我矛盾
B:客户自我矛盾
C: