内部培训云南省思茅市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试完整版完整答案.docx

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内部培训云南省思茅市企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考试完整版完整答案

第I部分单选题（50题）

1.（）是指一个管理者直接指挥的下属人员数。
A:管理层次
B:管理职责
C:管理权限
D:管理跨度
答案：D

2.全面的信息采集与分析不包括（）。
A:非主观信息的采集
B:客观信息的采集
C:主观信息的采集
D:信息之间的对比分析
答案：A

3.(2015年11月)以下关于工作时间的叙述，不正确的是（）。
A:劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班
B:每月制度工作日为20.83天
C:劳动者超过日标准工作时间延长工作时间的称为加点
D:用人单位延长工作时间每日可以超过3个小时
答案：D

4.（2015年5月）组织从事的职业开发活动不包括（）
A:为了提高员工自身素质而设计的活动
B:促使员工更多地参与职业生涯设计和发展活动
C:为了增强组织的自我洞察力而设计的活动
D:为了提高组织对不同个人需要反应的灵活性而设计的活动
答案：A

5.以下关于培训效率评估的说法不正确的是（）。
A:有利于提高培训效率
B:自省以前工作中的不足
C:要向高层管理人员汇报
D:获得领导支持的有效方式
答案：B

6.人力资源具体计划的核心是（）
A:人员规划
B:组织规划
C:整体规划
D:制度规划
答案：C

7.以下可以采用量化指标考核的企业是（）。
A:咨询公司
B:会计事务所
C:律师事务所
D:物业公司
答案：D

8.“没有无用之人，只有没用好之人”体现（）的深刻内涵。
A:要素有用原理
B:互补增值原理
C:弹性冗余原理
D:能位对应原理
答案：A

9.在情境模拟测试方法中，()是经多年实践检验，不断充实完善，并被证明很有效的一种管理人员测评方法。
A:公文筐测试
B:无领导小组讨论法
C:决策模拟竞赛法
D:即席发言
答案：A

10.课程设计的基点是（）。
A:满足组织的培训需求
B:有效利用培训资源
C:最大限度地调动受训者的积极性
D:提高个人和组织的绩效
答案：C

11.（）为实现薪酬管理的内部公司公正提供依据。
A:岗位分级
B:岗位评价
C:岗位分析
D:岗位职别
答案：B

12.采用零基定员法核定定员人数时，最关键的环节是（）。
A:确定服务性岗位
B:核定各岗位的工作任务量
C:确定技术性岗位
D:确定生产性岗位
答案：B

13.受教育经历包括上学经历和（）等。
A:单位职能培训经历
B:岗位培训经历
C:培训经历
D:社会关系培训经历
答案：C

14.劳动法的体系中，（）包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。
A:促进就业法律制度
B:劳动标准制度
C:社会保险和福利制度
D:职业培训制度
答案：B

15.在人员录用过程中，（）是最关键的问题。
A:录用原则
B:录用标准
C:录用决策
D:录用计划
答案：C

16.高层主管的职责不包括（）。
A:绩效考评
B:绩效反馈与面谈
C:确定部门主管绩效指标
D:绩效考评信息采集
答案：D

17.实行单班制还是多班制，主要取决于（）
A:企业大小
B:员工人数
C:经济效益
D:自身的生产经营活动的性质和特点
答案：D

18.（）是人力资源管理制度规划的基本原则。
A:适合企业特点原则
B:共同发展原则
C:学习与创新并重原则
D:保持动态性原则
答案：B

19.在美国学者詹姆斯·H·罗宾斯看来，“敬业”的本质是（）。
A:心灵的坦荡和安然
B:绝不朝三暮四，不把工作当作跳板
C:干一行，爱一行，服从安排，不挑肥拣瘦
D:以尊敬、虔诚的心灵对待职业，甚至存有敬畏感
答案：D

20.（2018年11月）面试不能够考核应聘者的（）。
A:风度气质
B:衣着外貌
C:交流能力
D:科研能力
答案：D

21.（）是人力资源开发的最高目标。
A:人的发展
B:组织发展
C:企业发展
D:社会发展
答案：A

22.（）适用于从事具体岗位所应具备的能力、技能和管理实务类培训。
A:专题讲座法
B:研讨法
C:传授法
D:实践法
答案：D

23.（2018年11月）以下关于工作时间的说法错误的是（）。
A:劳动者超过日标准工作时间以外延长工作时间的称为加点
B:每月制度工作时间为20.83天
C:劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班
D:用人单位延长工作时间每日可超过3个小时
答案：D

24.三维培训需求分析模型适合在（）的培训需求分析中应用。
A:企业基层员工
B:企业技术人员
C:企业行政人员
D:企业中高层管理者
答案：D

25.岗位评价结果的形式多种多样，