务川民族寄宿制中学班级量化积分及班主任考核细则.doc
kp****93
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
务川民族寄宿制中学班级量化积分及班主任考核细则.doc
务川民族寄宿制中学班级量化积分及班主任考核细则(2011年8月修订)【指导思想】班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体,是学校德育工作的重要力量,是班集体建设的组织者、领导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量,是班集体建设的总体设计师。在当前素质教育改革的新形式下,为全面贯彻党的教育方针,加强学生思想政治工作,改革和强化班主任工作管理,加快班主任队伍的建设,激发班主任工作的热情,使他们能在做好常规工作前提下,创新工作,充分体现多劳多得,优质优酬的分配原则,结合我校实际,特制订《务川民族寄宿制中学班级量化积
班级个人量化积分考核细则.doc
班级个人量化积分考核细则一、加分项目1.积极参与班级及学校组织的大型活动,每次加2分,获得奖项的酌情加分。一般一等奖另加3分,二等奖另加2分,三等奖另加1分。运动会中,破校记录者加8分,一等奖至六等奖分别加7到2分。2.拾金不昧、拾到物品主动上缴酌情加分,5元以上加2分,拾到贵重物品获得学校表扬加3分。3.在省级刊物上发表文章加4分,在市级刊物上发表文章加3分,在校级刊物上发表文章加2分。4.在学校内外作好人好事为班级争得荣誉酌情加分。5.积极参与班级才艺展示,加1分6.积极参加劳动,主动为班级服务,加1
班级个人量化积分考核细则1(定稿).docx
班级个人量化积分考核细则1(定稿)第一篇:班级个人量化积分考核细则1(定稿)黄川双语学校班级个人量化积分考核细则(讨论稿)一、加分项目1.个人连续1大周无扣分情况,每大周每人+2分。2.小组、寝室每周无扣分,成员每人奖1分,组长寝室长奖3分。4.积极参与课堂展示,能给予讲解者、评价者,受到老师表扬的,每人次+1分、5.拾金不昧、拾到物品主动上缴酌情加分3-1分。6.在学校内外作好人好事为班级争得荣誉酌情加分。7.在期中、期末据成绩,给每个学生加分。(如据名次倒挂加分等)8.在期中、期末取得进步,每进步1名
二六班班级量化积分考核细则.doc
初二(6)班班级量化积分考核细则草稿一、总则1、本细则在全体同学共同建议的基础上,经班委会讨论、修改通过。2、加分、扣分均要由记录人员注明理由,并告知当事人知道,以备查实。3、任何人不得涂改负责人的记录,有问题应向班主任或班长、副班长反映,及时解决。4、班干部犯错,扣分一律乘以2。5、每周学生回家之前或返校时,由副班长公布本周量化积分结果。6、周一校会上,班长对上周情况进行总结,此项工作由班长主持。7、括号中注明的为负责统计人。8、负责统计人员于当天晚自习下课之后,将加分和扣
中学班级量化考核细则.doc
中学班级量化考核细则为了加强德育工作,保证良好的育人环境,进一步贯彻《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》,培养学生具有良好的道德文明行为,培养良好的班集体,养成良好的学风、校风,增强班主任的责任心、使命感,经校委会研究特制定以下考评细则:日常规范考核每月100分,采用扣分方式,不设下限。从行为方面、纪律、安全、两操、集合、宿舍管理、教学成绩、巩固率、卫生、就餐率、财务管理、附加分等方面进行考核。一、行为方面1、不能正确佩戴学生证或故意损坏学生证者扣1分/人次。2、不按规定自觉排队、用水后不关水龙头的扣