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比较文学课件：法国学派.ppt
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教学目的和要求：了解法国学派的理论基础、学理依据以及期独特的贡献重点和难点：1、法国学派的理论特点2、法国学派的研究视角教学方法：课堂讲授和讨论结合，多媒体课件辅助。一、背景二、理论特点代表人物三、法国学派的贡献负面影响：从梵·第根到基亚，“法国学派”一个突出的特点，就是把尽可能多的来源不同的事实采纳在一起，解释每一个事实，找到尽可能多的种种结果的原因，阐明欧洲文学传统的互相关联的错综复杂的交织关系，但却把艺术品当成了来源和影响的总和。思考题：
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比较文学法国学派及其新发展.pdf
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第三章美国学派教学目的和要求：了解美国学派的建立的背景、历史渊源及理论核心，能够指出其历史局限性。重点和难点：1、美国学派的学理渊源2、对比较文学的重大贡献教学方法：课堂讲授和讨论结合，多媒体课件辅助。一、背景一、背景就历史角度而言，美国是一个新兴的多民族国家。在接受世界各地文化，特别是欧洲文化的基础上，形成自己的民族特色。“二战”之后，美国的经济、政治、文化地位超越欧洲。如果限于事实联系的影响研究，美国学者则完全处于学术上的被动地位———只能研究美国文学是如何受欧洲文学影响的。只有开创没有实际影响的研究
2024-10-28
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比较文学课件：中国学派.ppt
第四章比较文学中国学派教学目的和要求：了解中国学派的理论核心及于法国学派和美国学派的异同之处，中国学派跨文明的内在含义。重点和难点：1、中国学派提出者的文明考虑2、跨文明背景与法美学派的异同之处。3、研究范式有哪些，各自特点。教学方法：课堂讲授和讨论结合，多媒体课件辅助。中国比较文学经过多年的实践，尤其是近十余年中国大陆比较文学的复兴，实际上已经形成了自己的基本理论特征及其方法论体系。精品课程精品课程精品课程（一）跨文明双向阐发研究（二）异同比较法（三）“文化模子寻根法”（四）“对话研究”（五）“整合与建
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第三讲比较文学史上的三个学派及其特征一、学派构成的五个要素二、三个学派及其代表人物(个案性与整体性)B梵第根：五种主要著作：《俄相在法国》、《欧洲文学中的浪漫主义》、《莎士比亚在欧洲大陆上》、《欧美文学史》、《比较文学论》；提出“三种文学”概念（国别文学、比较文学、总体文学）、文学的三种类型的学说（放送者、接受者、传送者）、注重三种文学关系研究（希腊文学与拉丁文学、中世纪以来的近代文学和古代文学、近代各国文学之间的关系）。C基亚：四种主要著作：《查尔斯﹒摩根》、《英国在法国小说中》、《克洛代尔研究》、《比
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