土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.doc
as****16
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.doc
课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数一、课题目标研究培养基对微生物的选择作用,进行微生物数量的测定。二、课题重难点课题重点:对土样的选取和选择培养基的配制。课题难点:对分解尿素的细菌的计数。三、材料分析实验材料:土壤实验药品:KH2PO4、Na2PO4、MgSO4.7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂5%HCI5%NaOHPH试纸蒸馏水70%酒精棉球灭过菌制备好的牛肉膏蛋白胨培养基平板实验器具:锥形瓶、试管、涂布器、培养皿(套装)、酒精灯、天平、量筒、烧杯、棉塞、高压蒸汽灭菌锅、移液器、牛皮纸、橡皮筋、超净台四
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.pptx
会计学课题(kètí)背景3、课题的目的(mùdì)--土壤中分解尿素的细菌的分离与计数一.研究(yánjiū)思路1、实例(shílì):2、实验室中微生物的筛选(shāixuǎn)原理:15.0g问怎样证明(zhèngmíng)此培养基具有选择性呢?1、显微镜直接(zhíjiē)计数:2.间接计数法(活菌计数法)⑴原理:在稀释度足够高时,微生物在固体培养基上所形成的一个(yīɡè)菌落是由一个(yīɡè)单细胞繁殖而成的,即一个(yīɡè)菌落代表原先的一个(yīɡè)单细胞。⑵常用方法:稀释涂布平板
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.ppt
课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数一、课题背景二、研究思路根据这一思路,你能否将土壤中分解尿素的细菌分离出来,说说你的思路。(1)将土壤中的固氮菌分离出来(一)筛选菌株1、利用尿素作为唯一氮源的培养基分离出的微生物①只是一种细菌吗?②都是能分解尿素的微生物吗?②不一定。因为有些微生物可以利用其他微生物的代谢产物进行生长繁殖。2、请你提供一种方法,判断分解尿素的细菌确实能将尿素分解成氨。3、要验证以尿素为唯一氮源的培养基对土壤中的细菌确实具有选择作用,你该如何设计实验。任务2:统计每克土壤样品中究竟含有
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.ppt
课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数尿素[CO(NH2)2]——重要的农业氮肥。只能被土壤中细菌分解为NH3才能被植物吸收利用CO(NH2)2+H2OCO2+2NH3二、研究思路(一)筛选菌株KH2PO41.4gNaHPO42.1gMgSO4H2O0.2g葡萄糖10.0g尿素1.0g琼脂15.0g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL。(一)筛选菌株1、选择培养基:允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。2、菌株:纯且活状态所保存的菌种。(二)统计菌落数目:1、活体计数
土壤中分解尿素的细菌的分离与计数.ppt
课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数一、课题背景(理论基础)3、课题目的一.研究思路一、研究思路2、实验室中微生物的筛选原理(同实例):15.0g培养基选择分解尿素的微生物的原理:培养基中尿素为唯一氮源,只有能合成脲酶分解尿素的微生物才能生长、发育、繁殖4选择培养基:5、怎样证明此培养基具有选择性呢?(一)土壤取样(二)制备培养基[三]样品稀释㈣.取样涂布看课本P22,并讨论你认为这两位同学的作法正确吗?如果有问题,错在哪?(三)设置对照实验(2)设置对照实验,帮助A同学排除上述两个可能影响实验结果的因