历年河南省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库加答案.docx

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历年河南省社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库加答案

第I部分单选题（100题）

1.社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类，其中不包括（）。
A:结果评估
B:效益评估
C:效果评估
D:过程评估
答案：C

2.李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休，社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下；他们逐渐认识到自己的不足，紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送给他一块名牌手表，以表示感谢。对此，小张的正确做法是()。
A:予以拒绝，并批评李某夫妇的行为
B:接受李某夫妇的礼物，并表示感谢
C:强调自己社会工作者的身份，婉言谢绝
D:接受李某夫妇的礼物，转送困难家庭
答案：C

3.下列选项中，（）不属于社区照顾模式的实施策略。
A:由社区照顾
B:对社区照顾
C:在社区照顾
D:支持网络式照顾
答案：D

4.作为督导者的老王通过教导，让新录用的社会工作者小刘能够“自我觉醒”，可以自主地思考一些事情，并借此确保小刘对专业问题的反思不会影响到服务对象与他之间的协助关系。
A:教导有关“工作者本身”的知识
B:教导有关“服务对象群”的特殊知识
C:提供专业性“建议和咨询”
D:教导“工作过程”的知识
答案：A

5.精神分析理论认为个人的问题都源于内在的（）冲突，这些冲突与（）有关。
A:精神、早期经验
B:精神、自我了解
C:人格、自我了解
D:人格、早期经验
答案：A

6.（2021年真题）徐女士近3个月常遭婆婆辱骂，丈夫对母亲的行为听之任之。徐女士觉得生活无望，十分痛苦，向社会工作者焦大姐求助。焦大姐最适宜的做法是（）。
A:以徐女士丈夫为服务对象进行说服教育
B:以徐女士家庭为服务对象进行干预服务
C:以徐女士本人为服务对象进行情绪疏导
D:以徐女士婆婆为服务对象进行行为指导
答案：B

7.某校的“从毛毛虫到蝴蝶”的提升青少年耐挫力小组，在小组聚会的后期，小组中原本已经解决的问题这时又出现了，组员们在活动中不同程度的表现出不自信、退缩的行为。此时，社会工作者应该()。
A:马上结束小组
B:处理组员的离别情绪和感受
C:转介组员们给其他社会工作者进行小组辅导
D:不予关注
答案：B

8.社会工作督导要协助新进工作者开阔视野，提高工作士气和满足感，更好地完成专业使命，是一个提升()的过程。
A:公众影响力
B:社会知名度
C:社会工作效能
D:专业满足感
答案：C

9.人们通过网络可以了解到最新的时事要闻，从而对于一些事情做出正确的决定，这属于()对人的行为的积极影响。
A:文化
B:朋辈群体
C:大众传媒
D:环境
答案：C

10.（2021年真题）陈女士在丈夫病故后独自带着8岁的女儿生活。她每个月都有一半时间要上夜班，上夜班时只能让女儿单独在家。陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数，均被主管以各种理由拒绝，为此她很苦恼，向社会工作者小赵求助。针时陈女士的情况，小赵首先要做的是（）。
A:安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士
B:建议陈女士向当地妇联寻求帮助
C:向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策
D:劝说陈女士自己想办法克服困难
答案：A

11.服务对象：“我对现在的人际关系很失望，觉得朋友也都不可靠。你看过网上那些视频吗?朋友也会出卖你的。”
A:自我披露
B:对质
C:认知重塑
D:澄清
答案：B

12.依靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，处理社区问题的过程属于（）模式。
A:社区教育
B:社区照顾
C:地区发展
D:社会策划
答案：D

13.（2019年真题）服务对象小贾离婚后独自抚养孩子，靠低保金生活，最近她查出甲亢，需要终生服药，多种困难使她丧失了生活的勇气，产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在个案会谈过程中，小林首先（)。
A:确定将要完成的各项任务
B:澄清小贾的非理性信念
C:迅速厘清小贾的主要问题
D:了解小贾童年主要经历
答案：C

14.?某社会服务机构的大宗款项来自于政府购买或基金会资助，此社会服务机构一般运用的是（）的筹资方式。
A:电话劝募
B:私人恳请
C:项目申请
D:特别事件筹资活动
答案：C

15.社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者()地要求。
A:继续教育
B:技术能力
C:心理素质
D:文化能力
答案：D

16.（2017年真题）高一学生小明每次考试排名都在班级后几位，还不遵守班级纪律，经常逃学，受到老师批评。小明父母认为他一无是处，但又不知如