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高考诗歌鉴赏“古诗之妙,专求意象。” ——明·胡应麟《诗薮》诗言志(2002年高考题目) 阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 问题:前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?据《三辅黄图·桥》记载:“霸桥在长安东,跨水作桥。汉人送客至此桥,折柳赠别。” “折柳”是汉代惜别的风俗。汉乐府就有《折杨柳》曲,抒写离别行旅之苦。参考答案阅读下面唐诗,完成(1)—(2)题(6分)闻雁韦应物 故园渺何处?归思方悠哉。淮南秋夜雨,高斋闻雁来。 寒塘赵嘏 晓发梳临水,寒塘坐见秋。 乡心正无限,一雁过南楼。 (1)填空:这两首诗从体裁上看都属于五言绝句。这两首都是抒发思乡之情。(2)简答:这两首诗为什么都写到雁?雁是候鸟,春秋迁徙。秋天,大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁。 一:什么是意象?天净沙秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。讨论并归纳: 找找在我们学过的古诗词中出现的意象,它们各表达了什么样的情感,并试按不同情感给它们归类。古诗常见意象三:古诗词常见意象归类一朵忽先变,百花皆后香。 ——宋人陈亮《梅花》朝饮木兰之坠露兮, 夕餐秋菊之落英。 ——屈原《离骚》2)写送别离愁类: 柳 长亭 烟波 阳关 南浦:屈原《楚辞河伯》:“送美人兮南浦。“南浦”指南面的水滨,古人常在南浦送别亲友,后来常用来指称送别地。 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月——柳永《雨霖铃》3)写羁旅愁思类: 浮云(比喻在外漂泊的游子) 夕阳 杜鹃 归雁 鹧鸪鸟 寒蝉思乡怀亲之情 和羁旅伤感落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行 ——唐李群玉《九子坡闻鹧鸪》)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 ——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》4)写相思情怀类 燕子红豆鸿雁鸳鸯莲子登楼 捣衣寒砧(关心家人冷暖,为全家人缝制衣服,是古代妇女的主要职责之一,“捣衣寒砧”成为古典诗歌中“思妇”主题下最为常见的意象之一)落花人独立,微雨燕双飞。 ——晏几道《临江仙》 采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。 ———南朝乐府《西洲曲》倚门回首,却把青梅嗅”(李清照《点绛唇》)5)写战乱戍边类 烽火 狼烟 干戈 塞外 玉关 金河答:通过离宫、夕晖、孤云等带失落色彩的景物表达了作者孤独惆怅的思想感情;通过“旧家燕子”的典故表达了作者对事物变迁的伤感;通过“杜鹃啼血”的典故表达了作者对祖国的一片赤诚。(三个采分点)四、课外拓展复习小结今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月——柳永《雨霖铃》比较鉴赏 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 [注]本诗是诗人辞去官职,离京之前所写。 1)龚自珍笔下的“落花”有何特点?3)诗人当时因不满官场黑暗,毅然辞官,回家乡杭州讲学,把自己的学业和思想传授给学生,为国为民尽最后一点力。这首诗写于即将离京之时。结合这一写作背景,我们就不难理解诗人在诗中移情于落花,以落花自喻,表明自己要奉献自我的愿望。