中层管理领导力与执行力提升训练.ppt
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从中层到中坚讲师介绍讲师优势2、专注专业,成就客户梦想课程背景需要完成以下障碍的突破:无数企业的现状,是不缺少运筹帷幄的元帅,不缺少冲锋陷阵的士兵,却缺少带兵打仗的将军,缺少能“把一摊事盯起来“的人。竞争早已开始,投资于团队的成长,迫在眉睫。课程收获课程价值课程大纲【第二部分】课程内容第二讲:管理者的结果思维第三讲:管理者的客户思维——管理为谁服务第四讲:用专业赢得尊重——部门经理应该是专业高手第五讲:用系统保障运营——管理者的六脉神剑第六讲:把作风变成力量第七讲:和你的事业谈恋爱第八讲:把中层变成中坚授
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提升领导力增强执行力一、领导与管理(执行)领导者的四项职责二、领导力研究的主要流派1、特质理论2、权变理论:领导与环境、与被领导者的关系的理论3、团体动力学理论4、转换型领导理论5、分布式领导三、提升领导力的建议(一)自知力自我察觉(二)理解力理解力:提升思维力循环理论思维的重要3、道德力组织内的三根杠杆从交易到转换型领导的实例:对教师“人性”假设的发展四、成功赢在执行1、执行力,学校的核心竞争力2、执行力不强的四种人五、中层是执行的关键1、领悟能力2、指挥能力3、协调能力4、判断能力5、创新能力六、执行
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中层管理者领导提升与团队建设主讲:张耀升张耀升先生简介管理者角色认知与职责定位管理就是运用各项资源去实现企业目标的一个过程。杰出管理者的四个角色管理的8个意义管理的8个意义指挥链承上——参与决策启下——指导操作管理是透过他人完成工作管理者心智领导思维与影响力论领导首先从有效的沟通开始,然后引向相互的认可,最后则是影响。非权力影响力更能体现领导力领导者的影响力内驱力,个人精力充沛——有行动的冲劲激发力,调动和鼓励他人的能力——富有感染力的热情使组织的潜能发挥到极至决断力——对速度有与生俱来的追求——坚定